夯实新时代司法警官职业院校大学生思想政治教育工作的三个着力点刍议

周翔宇

山东司法警官职业学院，山东 济南 250014

一、引言

司法警官职业院校作为我国高等教育体系的特殊类型组成部分，是新时代司法行政机关人民警察队伍建设的摇篮。加强司法警官职业院校大学生思想政治教育工作，对于从源头上提升司法行政机关人民警察队伍的专业素质和整体战斗力具有重大而深远的意义。

二、明确“为谁教”，坚定新时代司法警官职业院校思想政治教育工作前进方向

(一)“为谁教”的含义

司法警官职业院校作为国家司法行政系统所属院校，自然要为国家司法行政事业输送合格人才和提供智力支持，这是由司法警官职业院校行业属性和阶级属性决定的。因此司法警官职业院校必须以司法行政需求为导向，以培养合格的司法行政机关人民警察为培养目标，精准把握“为谁教”的问题。

(二)“为谁教”的重要意义

思想是行动的先导，“染于苍则苍，染于黄则黄”，司法警官职业院校思想政治教育工作关乎到未来司法行政机关人民警察队伍是否对党忠诚、是否能够履行执法为民的神圣职责、是否能够发挥中流砥柱作用。因此明确“为谁教”具有重要意义。

(三)“为谁教”坚持的原则

司法警官职业院校思想政治教育工作必须旗帜鲜明讲政治，坚持党对司法行政工作的绝对领导；必须深入贯彻落实习近平总书记关于全面依法治国的新理念新思想新战略，担负起推进全面依法治国的历史重任；必须坚定执行党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩，始终把忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律作为首位要求，确保刀把子牢牢掌握在党和人民手中。

“为谁教”这一着力点直接关系到司法警官职业院校思想政治教育工作前进方向，是保证司法行政机关人民警察职业归属性的必然要求。

三、明白“教什么”，确保新时代司法警官职业院校思想政治教育工作与时俱进

(一)突出铸牢警魂培育

1.司法警官职业院校要把思想政治教育工作放在突出位置，牢牢把握青年学生“拔节孕穗期”的成长规律，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以警察行业特色的思想政治工作培育学生的政治素质和警察职业道德，铸牢忠诚警魂、勇敢警魂、坚忍警魂和担当警魂，努力帮司法警官职业院校大学生扣好“人生的第一粒扣子”。

2.司法警官职业院校要坚持政治建校、从严治党、从严治警、从严治校方针，以培养“党和人民的忠诚卫士”为首要政治任务，着力提高司法警官职业院校学生的道德水平和政治素质，从源头上确保司法行政机关人民警察队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。

(二)强化纪律作风养成

加强思想政治教育引导，增强学生的警察职业认同感，实行严格的警务化管理。践行以思想为先导，以学生为主体，以参与为主线，以育人为根本，以制度为保障的管理理念。严格执行警务化管理的“一日生活制度”，综合运用军事训练、课前队列、寝室内务整理、请(销)假、周末收队、突击查寝、紧急集合等规章制度，营造整齐划一、紧张有序的育人氛围，促使学生保持规范严谨的学习、训练和生活秩序。着重培养学生令行禁止、英勇顽强、无私奉献的警察职业精神，为日后的警察生涯打下坚实的基础。

(三)加强理论知识学习

1.司法警官职业院校思想政治教育工作要全面贯彻习近平总书记“政治建警、改革强警、科技兴警、从严治警”的总要求，指引学生加强对于马克思主义基本原理的学习，用思想武装头脑，指导实践。

2.增强对党的最新理论成果的学习。把握青年学生特点，突出重点，突破难点，有计划、有步骤、有针对性地指导学生对新时代党的最新理论成果的学习。一方面拓展学习载体，充分利用传统媒体和新兴媒体，使党的最新理论成果进教材、进课堂、进学生头脑；另一方面理论联系实际，让学生学会用党的最新理论解决现实的问题困惑和思想症结，达到知行合一，与时代同频共振。

3.强化司法警官职业院校学生学习法律知识、树立法制意识，通过讲授思想道德修养与法律基础课程，明确法律法规与思想政治教育工作的关联性，引导学生析理明法，把学生培养成紧跟时代发展，作风过硬、能力过硬、业务精通、素质优良的国家法制建设者和安全守护者。

四、改进“怎么教”，提升新时代司法警官职业院校思想政治教育工作效果

(一)课堂内

1.教师要善于将教材中抽象的理论与现实中生动的实践相结合，提高大学生的接受度和遵从度。比如讲授“忠诚警魂”时，可以用全国司法行政系统和公安系统一级英雄模范的事迹加以思想引领，通过可视化的教学设计，将抽象的政治理论具象为学生可感可知的事件与场景，形成标杆和示范效应。

2.理论和实践相结合，在各门课程特别是实践课程中融入思想政治教育的内容，把课程思政和思政课程相结合，实践“项链模式”教学，形成协同效应。科任老师要“守好一段渠，种好责任田”，通过举办教师教学比赛和“课程思政”微课比赛等活动，提升青年教师的教育教学能力，不断推进教学改革创新，达到通过实践将理论知识转化为未来司法行政机关人民警察自身的内在素质，形成“教、学、练、战”一体化人才培养模式。

3.要按照实战要求培养战斗精神，通过参加国家大型活动安保任务等，利用现场教学方式，引导学生学会全面发展。突出个人闪光点和兴趣关注点，对于符合新时代司法行政机关人民警察素质要求的及时加以肯定和表扬，对于不符合要求的，要摆事实，把道理讲清，让学生从内心深处主动纠偏。让学生始终做到心中有数，持续增强战斗力和凝聚力。

(二)课堂外

新时代，互联网无处不在，要有符合新时代大学生特点的思路来谋划高校思想政治工作，树立“互联网+思想政治工作”的教学理念，积极努力拓展第二课堂。

1.构建微平台。依托中队，建立起立体化、全覆盖的微信群、公众号、QQ群等网格化管理模式，把学生尽可能的吸引进来，定向了解学生的思想动态和思想政治教育需求，做到及时把握和因材施教。

2.创建微课堂。构建“O2O”模式，把思想政治教育学习的内容录制成微课放在平台上，建立起学习资源库，利用学生排队、就餐、乘车等碎片化时间进行思想政治教育工作，实现网上网下优势互补。

3.做好微传播。有机植入新时代元素和技术要素，通过微典型等身边鲜活的小故事，用喜闻乐见的方式，简易便捷地传递正能量，在“微载体”中感悟出“大道理”来。

五、结束语

“责任在肩、使命如山”，司法警官职业院校要始终把思想政治教育工作放在首位，多措并举提高思想政治教育工作水平，把大学生培养成符合新时代监狱戒毒人民警察素质要求的合格专门人才，以促进司法行政事业整体工作水平的提升，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新贡献。