杨 益 童 瑶
1.乐山师范学院生命科学学院,四川 乐山 614004;2.乐山师范学院外国语学院,四川 乐山 614004
“文化”是习近平同志十九大报告中多次出现的重要关键词之一,坚定文化自信,不仅推动新时代社会主义文化建设,而且关系国家前途命运。高校是思想政治教育的主要阵地,也是培养社会主义先进文化建设者的重要阵地,高校应当顺应时代的发展和社会的需求把社会主义先进文化和大学生的日常思想政治教育结合起来,这不仅对高校自身的发展具有重要作用,也对加快建设文化强国有着深刻的意义[1]。
高校的日常思想政治教育工作和社会主义先进文化的传播在落实立德树人根本任务上有着高度的一致性,首先是目标的契合度,都是为了实现育人的共同目标,把人文素质、家国情怀耕织于大学生的内心,二者有机结合,相得益彰,润物细无声地培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。其次两者的相互融合,不仅能帮助新时代大学生人生观、世界观、价值观的树立,也有利于大学生的成长成才;不仅能促进大学生的身心健康,也有利于正确的文化观的树立,在实践中肯定自身文化和践行文化自信。
在社会文明发展的历程中,各民族间文化一直处于相互交融、相互吞噬的状态。在文化交流的过程中,西方国家凭借其强大的媒体优势和产业实力,一直在全世界的范围内进行强势的文化输出,形成明显“文化帝国主义”态势。这对我国传统文化的传播与发展有着不小的冲击,造成我国年轻人尤其是广大青少年缺乏对中国历史的全面了解,不能正确认识和肯定本民族文化的价值。
高校在运用社会主义先进文化对大学生进行日常思想政治教育的过程中,存在着仅停留在专题讲座、主题教育等层面,没有结合高校实际和专业特点,深入挖掘先进文化赋予思想政治教育的新属性,活动设计相对简单,宣传和建设力度不足,缺乏时效性和创新性等不足。部分高校简单地理解为,把文化自信教育融入学生日常思想政治教育中只能通过文体活动的形式,缺乏有针对性、系统性的教育活动。同时在高校先进文化融入学生日常思想政治教育过程中,存在注重形式轻内容建设、注重知识灌输轻社会实践、注重说教灌输轻思想引领、不重视能力培养和行为养成,重视共性总结轻个性发展的现象。
在高校的日常思想政治教育中,用社会主义先进文化作为指引方向,结合灿烂的中华文明,以思想引领和道德教育为主线,以符合新时代精神、内涵深刻的活动为载体,把文化自信内化为大学生的价值取向,把大学生的成长成才与新时代赋予的使命与担当有机结合。
中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化是中国文化自信的底蕴和内涵[2]。文化自信是引导大学生塑造正确的世界观、人生观、价值观的基石,在新时代的背景下,建设社会主义先进文化,不仅是高校日常思想政治工作的职责,同时也提出了新的要求,只有在传承和发扬的过程中,抓住大学生日常思想政治教育的特征,不断挖掘社会主义的先进文化的内在,不断发展丰富文化自信的内涵。大学生日常思想政治教育在文化传承过程中,发挥其价值导向作用,增强大学生对社会主义先进文化的认同。高校日常思想政治教育创新并丰富了先进文化的形式和内涵,学习先进文化有助于大学生提高认知辨识能力,引导大学生不仅成为社会先进文化的传播者和建设者,更要成为先进文化的捍卫者和继承者。
继承和发扬社会主义先进文化,需要充分发挥高校日常思想政治教育在传承和创造先进文化方面的优势。高校从立德树人的中心环节出发,要主动适应时代变迁和受教育者的成长环境的变化,结合学生的实际需求,变革传统的教育方法,打通多渠道的培育机制,构建课上课下、线上线下全方位的学习平台,发挥“学习强国”、“易班”、微信、微博、QQ、APP等网络媒体的作用,通过传统与现代的结合,继承与发展并重,利用网络技术,创新性的开展主题教育、知识竞赛、社会实践、影视文化赏析、阅读等活动,吸引学生自觉参与,把思想政治教育贯穿于大学生的日常学习生活中,在网络上形成积极向上向善的良好氛围,引领青年学子树立坚定正确的文化观、民族观、国家观,提升大学生的家国情怀和文化自信,构建理想信念教育新阵地。
习近平同志在十九大报告中生动阐述了中华民族伟大复兴中的文化复兴重要性。山东大学马克思主义学院博导徐国亮教授提到“中华优秀传统文化是新时代文化自信的根基,革命文化是文化自信的支柱,社会主义先进文化是文化自信的灵魂[3]。”在高校的日常思想政治教育中,只有把三者有机的结合起来,依托社会主义核心价值体系,让文化自信教育贯穿于思想政治教育,凝聚青年力量,发扬时代精神,鼓舞青年学生立志成才,众志成城,投入民族复兴的伟大征程中。
大学生作为新时代创新思维与创新能力最强的群体之一,不仅要担负起时代赋予的历史使命,也有自身的责任和担当。社会主义先进文化融入大学生的日常思想政治教育的路径,就是一个文化自信的培育过程,要把发挥榜样的力量和调动青年学子的主动性结合起来,用典型人物和事迹激发大学生对先进文化学习和传播的热忱,培育争先创优的氛围,并构建适合的途径和内容来培养广大青年学生的文化自觉和文化自信,对标典型引领,把大学生的理想信念教育和日常思想政治教育有机融合,落到实处,收到实效。
社会主义先进文化的传播是广泛的,培育大学生的文化自信,要充分利用高校这一主阵地,新时代,大学生的日常思想政治教育要和专业学习、主题班会、社团活动、社会实践、志愿服务等有机结合起来,融入和拓展文化自信的教育内容,教师把教学和育人有机结合,学生通过在课堂和课外的实践,知行统一,用先进文化指导行为,助力青年学生文化自信的培育。