浅析西藏高校大学生创业现状

郝鹏强

摘 要：随着大众创新、万众创业的提出，全国掀起了创新创业的新高潮。高校作为人才培养的摇篮，培养创新型人才是学校重要的任务，相关部门及各高校先后出台了许多创新创业的政策，从物力和人力上为大学生的创业提供了一定的保障，也取得了一些成绩。

关键词：西藏高校 大学生 创业 现状

一、西藏大学生创业的有利条件

（一）西藏自治区政府出台相关政策为创新创业提供有利条件

就业是人民生活、稳定与和谐的基础。高校毕业生创造就业机会是与经济发展、边界稳定相联系的。保证民生安全和社会和谐。西藏大学毕业生成功创造就业工作机会，促进西藏的快速发展和长久治安是至关重要的，必须坚持优先就业战略，遵循“自营职业、管理劳动力市场、促进政府就业和鼓励创业”的方针。

根据全面部署，改革就业观念，创建各种平台，创造各种手段，扩大就业渠道的双重倡议，创新服务，优化就业结构，提高就業质量，为大学毕业生和企业家创造就业机会的持久机制。坚持促进发展，将就业优先事项与培训结合起来，将市场导向与政府动机结合起来，并将政策支持与提供服务联系起来。

根据“双创”总体计划，改革就业概念，创建不同的平台，创造不同的载体，扩大就业渠道，创新的服务形式，改善就业结构，提高就业质量，构建大学生就业与创业的健全就业长效机制。发展优先事项和就业优先事项必须协调一致，服务与培训相结合，市场导向与政府政策相结合，政策支持与提供服务相结合。大学毕业生的数量正在迅速增加。按照满足需求、拓宽渠道、政府引导、协调协作、持续改革、抓住机遇实现工作理念，支持市场行为者扩大对工作的需求，使大学毕业生适应就业结构调整，加强就业和创业政策的执行，扩大就业渠道，创造100 000多个就业机会大学毕业生：满足工作需求，为90%以上的大学毕业生提供就业机会，稳定大学毕业生的就业状况。要多渠道开发岗位，为高校毕业生构建就业创业平台，企业就业需要扩大，勉励和帮着创业就业，增加对西藏就业支持，将公共岗位招聘机制完善，实施基层服务工程，鼓励大学生参军和政府采购服务。支持完善政策，为大学毕业生创造就业机会和创业精神创造有利条件。为大学毕业生提供有效的就业和创业保障，加强落实责任，加大资金投入，加强信息服务，开展创业指导，开展能力提升行动，加强权益保护，加强宣传教育。

（二）国家战略——西部大开发为创新创业提供有利条件

近几年，由于西部大开发战略的实施，西藏自治区与内地的经济联系也越来越紧密，尤其是随着交通的便利，西藏自治区的旅游业得到了空前的发展，其他行业的空缺也因为交通的发展开始变得不是那么惨淡，这不仅是提供就业发展空间和机会给自治区大学生，而且还奠定了自治区大学生创业的市场基础。

（三）西藏自治区高校自身所提供的有利条件

一是课程层面：包括大学生职业生涯规划、藏族大学生职业生涯规划和就业创业指导。二是在河坝林校区设有大学生双创中心，创业咨询办公室等。在各学院还有大学生申请创业项目，由有经验的老师给他们做指导，教学生们如何写规划书以及项目申请书等各种文案材料。

二、西藏大学生创业的不利条件

（一）西藏自治区自身条件对大学生创新创业带来的不利影响

从这一地区可以看出，青藏高原的地理位置偏远。游客可以通过各种不同的方式进入旅游点：汽车，铁路，航空。从旅游市场的角度来看，市场有巨大的潜力，有广阔的前景。因距离都市较远，冬季来访人数少。加之西藏自治区作为一个少数民族地区，地理位置特殊，发展经济本身就存在很多限制因素，在这样的一个环境中想要改善就业现状和培养大学生的创业能力，在一定程度上有着很大难度。就西藏自治区本身而言，由于自治区本身是从农奴制直接过渡到社会主义社会，加之经济起步较晚，知识分子断层情况明显，这就导致刚进入社会主义社会的西藏自治区发展起来缺少中坚力量，普通劳动力素质低下，加之缺少高素质的顶尖力量和薄弱的中坚力量，这就导致发展速度缓慢，生产效率不高，经济自然也就发展缓慢。

（二）经济起步较晚，师资力量薄弱

虽然各高校都开设了部分与创业相关的课程，但是大多数教师自身也没有创业经历，老师们上课就是照着书本照本宣科，授课内容也是多数集中在理论知识上，对实际创业指导的作用几乎是微乎其微，这就导致学生的创业观念只是管中窥豹略见一斑。

三、建设更完备的创业平台和帮助西藏高校大学生提高创业能力

（一）西藏自治区政府的不懈努力

自治区政府部门应当建立健全更加完备发展的创业平台，完善各类创业制度，联系政府各部门，包括教育、财政、人力社会资源保障编办、工商、税务等为大学生创业做好一站式服务。

（二）夯实师资力量，提升创业能力

在自治区政府的大力支持下，西藏高校大学生要积极响应政府号召，加强创业师资力量培养，借鉴内地高校创业教育模式，根据实际总结经验，探索出一条适合西藏大学生的系统的高校创业教育模式。邀请创业成功的知名人士给我们的在校大学生做创业经验分享，组织开展各种与创业有关的项目竞赛活动，促使学生积极参与，提高学生们的创业能力。

参考文献

[1]李杉，多杰，杨占辉.西藏自治区高校毕业生就业制度改革和就业现状与对策研究[J].新西部，2009（10）：113—114.