太原市迎泽区小学足球发展现状与对策研究

田森 西安体育学院研究生部

足球是参与人数最多的运动也是第一大运动，足球以它的独特魅力影响着世界上每一个国家、每一个地区的人民。在教育中，文化知识的传授固然重要，但同时我们也要让学生学习各个方面的知识。促使学生德智体美全面发展，不仅增加学生的文化知识素养，还能提升学生的身体素质，而且可以为国家培养全面人才。小学足球属于体育锻炼的一种，而且小学足球顺应我国大力发展足球的大环境。所以平时的体育课程中应适当的加强学生对足球的了解，使学生热爱足球，积极参与足球运动。把足球文化引入到学生的学习与生活中。在这个过程中必然会有很多的问题要去面对，我们一定要想办法克服，让学生的课余生活丰富多彩。努力建设好迎泽区校园足球事业。为祖国未来足球的发展贡献一分力量。

一、研究对象与方法

(一)研究对象

本文以迎泽区部分小学校园足球队作为研究对象。调查对象包括青年路小学，五一路小学等学校的师生以及相关领导。

(二)研究方法

1.文献资料法

通过电脑在知网上查阅了与校园足球相关的资料文献，对这些资料进行分析总结，为自己的论文创作奠定了理论基础。

2.问卷调查法

为了对这些小学进行更加完整的调查，专门设计了一份问卷调查表。共发放了300份问卷收回了270份。问卷调查可以更直观的体现出调查结果。

3.逻辑分析法

通过逻辑分析对查阅的文献及收回的问卷进行分析，可以直观的印证我所要调查的问题，调查更具有科学性。

二、结果与分析

近年来，在很多国际比赛中，中国的体育成绩取得了很大的进步。很多项目都进步神速，取得优异的成绩。而足球这一项目并没有在国际舞台中展现出应有的进步，发展比较缓慢，甚至可以说停滞不前。对于足球发展缓慢的这一情况，国家相关领导予以高度重视。强调小学开展足球运动，提高学生的足球基础水平，让学生对足球产生兴趣，全力发展小学校园足球，从青少年做起。但是在小学足球的发展中面临着一系列不可避免的困扰与难题，这需要我们去重视，并找出解决办法。随着对迎泽区小学足球开展情况的调查，我发现虽然大部分学生支持足球课程的开启，并表现出浓厚的兴趣，但是来自学校教师与学生家长方面的干扰还是一直存在的，大部分家长与教师还是觉得学生应以学习文化成绩为主，学生的学习好了才是根本，认为开展足球活动是偏门，难登大雅之堂，属于娱乐性质。还有的家长害怕孩子在足球比赛活动中受到伤害，溺爱孩子，阻止孩子进行足球活动。这在一定程度上妨碍了校园足球的顺利开展。迎泽区各学校参赛次数都比较少，太原市应该多举办联赛，让学生在比赛中进步。

三、结论与建议

目前，迎泽区小学校园的开展处于起步阶段，要走的道路还有很长，这需要各小学积极探索，寻找最适合迎泽区地区发展的方式。

(一)博采众长，吸取其他城市学校的优秀经验，弥补自己的不足之处。这样才能更快更好地发展迎泽区小学校园足球活动，促进本地区校园足球的发展与建设，养成浓厚的足球氛围。

(二)“千里之行始于足下”。要想发展好迎泽区小学校园足球，就必须一步一个脚印，慢慢积累经验。寻找出最适合自己的发展道路。

(三)学校要制定一个比较合理的计划，并且严格的实施下去。而且，学校要从思想上重视起来。在初始阶段步入正轨，为以后的发展打实基础。

九层之台，起于累土。要想大力提升迎泽区足球水平，就要从小学抓起。迎泽区小学校园足球的顺利开展可以推动运城地区整个足球的发展，也会对我国的足球青训体系产生深刻的影响。取长补短，为我国足球的发展增砖添瓦，为提高国家整体足球水平贡献一分力量。