浅析小学体育篮球教学的提升措施

张晨 江苏省昆山市玉山镇朝阳小学

体育运动一直都是教育过程中不可缺少的课程，但是时代的进步逐渐淡化了体育的重要性，文化知识的培养代替的体育锻炼，致使青少年的身体素质逐步降低。身体是革命的本钱，教师们应该注重学生的身体状况，体育运动不仅可以对学生进行身体上的锻炼，还能够释放课堂带来的压力，提高学生知识文化以外的技能，帮助学生学习体育中的宝贵精神。篮球作为一项国民运动，深入人们的生活当中，是学生们校园中活动的方式之一，可以有效增强体魄。如何有效提高篮球教学是目前教师们思考的问题。

一、提高教师和学生的意识，注重体育教学

很多高校都注重对学生的学习成绩培养，而忽视了对其他方面的教育，导致学生出现只会死读书，缺乏一定的生活常识和其他生活技能。甚至由于过度学习导致缺乏锻炼，身体素质严重下降，心理状况出现问题。教师的意识对学生而言具有重要的影响作用，容易导致学生对体育教学的不认真，参与度和积极度都很低。因此国家想要提高小学阶段的体育教学，培养学生的篮球专业技能学习，首先要更正教师的教学思维，让教师们明白体育教育的重要性，鼓励学生进行体育学习，拓展体育知识，提高对运动的积极性。

比如，学校可以对教师开展思想教育，让教师明白新时代国家需要的人才战略，更新教师的教育思维，更好的对学生进行教学与指导。教师的思维能够对学生起到重要的影响作用，教师需要摒弃传统教学理念，配合国家的教学思路，鼓励学生进行体育训练。学校可以多开展一些体育宣传和体育活动，鼓励学生去参加，可以利用大课间的时间来鼓励学生去篮球场上进行技术练习，这样既锻炼了身体，可以让学生在课本学习中解放出来，放松自己，让学生逐渐重视体育运动。

二、提高教师的篮球专业性，对学生进行专业指导

学校对体育锻炼的培养主要依靠体育老师，教师的能力直接影响到学生对于体育项目的热爱程度和标准度。篮球运动作为一项竞技项目，对于教师的技术与能力有较高的要求，动作的不专业，思维的不正确容易导致学生在运动中受伤。目前很多学校的师资力量过于薄弱，教师的专业水平不高，技能欠缺，这会直接影响到学生。教师是传承知识和技能的，教师的技术出现问题，会对学生产生重大的影响，也不利于篮球技术的传承。因此教师的专业性十分重要。

比如，学校可以聘请专业体育院校篮球专业的教师来对小学生进行教学，提高招聘教师的条件，更好的保障教学水平。专业院校毕业的教师对于篮球的专业性较强，可以进行进准的动作指导的同时尽最大努力保障学生在运动中的安全。同时加强对教师专业程度的培养，定期检测教师的上课质量，时刻监督，这样才能保证体育篮球的健康发展。

三、趣味教学在体育中的应用，提高学生兴趣

小学阶段的学生对未知事物具有好奇心，对学生进行高质量的体育运动教学的前提就是激发学生对于体育学习的兴趣与热情。趣味教学时现代教学中的新型教学理念，教师可以在对学生的体育教学中插入趣味教学的方法，更好的对学生进行知识的拓展与技术的教学，为学生营造一个轻松愉快的教学氛围，避免出现枯燥无味的教学状况。

比如，教师可以在进行篮球教学之前，通过多媒体为学生播放一些有趣的和篮球相关的视频，让学生通过观看来增加对篮球的认知，一方面能够有效吸引学生的注意力，让学生逐渐对篮球运动感兴趣，另一方面可以有效拓展学生的知识面，让学生明白体育运动的重要性。之后教师可以借助游戏的方式带领学生进入体育运动的环境中，激发学生的兴趣，更好的进行后续知识与动作的教学。

四、总结

总体而言，在新时代背景下社会的关注点不再只局限于青少年的知识水平，而是越来越注重他们的全面发展。学校应顺应时代的进步，加大对学生的全面培养，对于体育运动的教学教师需要重视，采取安全有趣的方式进行教学，激发学生对篮球运动的兴趣，逐渐提高学生的身体状况。在进行体育教学中学校应该注重教师能力与素质，保证学生能够得到正确的知道。上述方式是针对小学体育运动教学的提升方式，教师们应当高度重视与学习。