李艾卿 成都理工大学工程技术学院
教育部、国家体育总局在 2005 年发布的《关于进一步加强普通高等学校高水平运动队建设意见》中明确指出:“普通高等学校建设高水平运动队的目的是为国家培养全面发展的高水平体育人才,目标是完成世界大学生运动会及国际、国内重大体育比赛的参赛任务,为国家奥运争光计划和竞技体育可持续发展作贡献”。我国自1986年提出普通高等学校试办高水平运动队以来,高校篮球运动队历经了30多年的发展,形成了系统的联赛体系,也就是CUBA。高校篮球运动队建设取得了比较明显的效果。高校篮球运动队也为校园体育增添了一道风景,对校园体育的发展起到了积极的推进作用。
本文以成都理工大学工程技术学院篮球队为出发点,通过查阅资料、实践调研等,篮球队现状归纳为以下几点:
(一)校队规章制度不完善,赏罚措施执行不到位
经过三个多月的训练,我校篮球队相关规章制度越来越完善,同时由于我们太年轻,许多制度有漏洞、不完善。在执行过程中还是有很多因素导致执法不严。例如:和队员太熟悉等。一支纪律不严明的队伍是没有凝聚力的队伍,一支纪律不严明的队伍是没有执行力的队伍。强大凝聚力和有效的执行力是一支强队最基本的条件。
(二)校篮球运动队软实力提升困难
运动员选材是运动训练的起点。只有挑选到具有从事某类运动项目的优秀苗子,教练员才有可能开始对其进行有计划、有目的的专业训练,从而完成后续的一系列训练、竞赛,实现运动训练的最终目标。运动员选材的重要性是不言而喻的,当今社会的问题是一流水平生源被各大超级名校、国家、省、市预备队包揽。二流水平的生源被各一流院校抢夺一空,三流水平的生源被各大体育院校单独招生,所以二、三线城市普通高校高水平运动队在选材方面就已经占尽了弱势。建队初(2019.2.28)有队员32人,队员水平参差不齐,经过三个月的训练、淘汰后现队员16人,整体水平有明显提高。包括:移动、配合、意识等方面。
校篮球队现有教练员两人,均为篮球专项毕业。教练员是运动训练中直接负责培养和训练运动员的人员。教练员对运动员的思想、身体、技术等要全面负责,须具有专项运动的理论知识和较高的技术水平,掌握先进的教学和训练方法。现实问题是校篮球运动队教练员大部分是体院类院校和师范类院校毕业生,基本没有参加过专业的运动队训练或者参与过运动队管理工作,虽说具备一定的理论知识,但是严重缺乏带队经验和学以致用的能力。
(三)校篮球运动队硬件设施不完善
训练场馆的保障是运动训练的前提条件,我校急需一座综合型体育运动场馆来满足各种体育运动训练的需求。现代运动生理学研究表明,人体体力的最高点和最低点受机体“生物钟”的控制,一般在傍晚达到高峰。还有研究证明人体最适宜参加训练时间为14:00—19:00。如果训练场馆不能遮风挡雨,受天气等外部因素影响严重,要做到有计划、有目地的训练是不现实的,这在无形中增加训练的不稳定性。
(四)校篮球队的训练不系统
校篮球队训练时间为每周二、周四、周日一周三次训练,每次训练时间为两至三个小时。前期训练多以个人技术(移动、防守)、小范围配合(传切、挡拆、策应)为主。优秀的篮球运动员必须要有过硬的身体素质,这是掌握篮球技术的基本条件,例如“飞人”乔丹、“小皇帝”詹姆斯等超级明星都拥有着超强的身体。所以在日常训练中一定要有一定比重的身体素质训练。在搞好全面训练的基础上要安排符合篮球运动特点的专项素质训练,例如:爆发力、速度素质、灵敏性、耐力素质、力量素质等等。基本技术是一切运动项目的基石,想要成为一名合格的篮球运动员,必须具备过硬的基本技术。从专业运动员的职业生涯证明,只有保证系统的科学的基本技术训练,才能保证高水平的竞技状态,我校篮球校队队员入队前都是自己琢磨,基本没有经过系统的训练,所以要对校篮球队队员进行严格的、系统的基础技术训练。
(五)校篮球运动队赛事规划有待改善
作为同场对抗性竞技项目,最有效的训练方法之一就是通过比赛锻炼、磨合,大大小小的各个级别的比赛累积,是一支优秀队伍必不可少的经历。我校篮球运动队建队到现在还没有参加过任何一次比赛。
(六)校篮球运动队训练经费不足
我校篮球运动队经费匮乏,教练、队员无任何补助,球队一年只有三万元的参赛经费(参加cuba联赛专款),根据国家有关规定,高校运动队的人均训练经费在4000-5000元之间。但从实际情况来看,大部分高校都绕不过高水平运动队建设经费不足的问题。
(一)规章制度执行要严。一支作风优良的队伍才是能打胜仗的队伍,运动队的规章制度建设一定要狠抓严打。
(二)运动员选材是运动队出成绩最重要的环节。适当允许学校拥有自主招生名额,对促进普通高校高水平运动队建设会有显著效果。
教练员执教经验直接影响运动员的成绩。面对普通高校运动队教练员执教经验不足的普遍现象,我们应该目光放长,从细节做起。