速写日记，步步为营

蔡章兵

日记作为一种应用文体，有着重要的实用价值。我们学习英语不是单纯地输入信息，还要输出信息，及时运用。写英文日记是运用英语的方式之一。

一、为什么写英文日记？

首先，写英文日记是运用语言的一种方式，有利于巩固词汇、语法方面的知识。英语学习中的很多单词或表达，认知了，并不等于完全掌握了，真正的学会是会用。写日记就是一个组织语言的过程。

其次，写英文日记有助于提高写作能力。英文写作不仅包括遣词造句，而且包括语言的连贯性和结构的条理性，这些都体现了写作的水平。因此要多写日记，锻炼写作能力。

再次，写英文日记还是一个进行逻辑思维的过程。练习以英语的思维去写作去记叙事件，长期的日记积累无疑有助于培养英式思维。

二、英文日记有哪些形式？

按日记的内容来分，日记分为记叙型、议论型、描写型和抒情型。一般来讲，前两种所见最多。

根据日记记载的时间，笔者将日记分为日记、周記和随记。日记，以天为单位，记录每天的事件或感想;周记，以周为单位，对一周的生活做个回顾和总结;随记，就是随时随地地记录，篇幅短小，旨在随时记录当下发生的事件。

三、如何写英文日记？

（一）规范日记的格式

日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。英文日记通常由书端和正文两个部分组成。书端是写日记的日期、星期和天气;左上角是日期（月、日、年）、星期;右上角写上当天的天气情况，如Sunny，Rainy，Windy，Snowy，Cloudy等。

1.日期。日期表达有多种形式。年、月、日都写时，通常以月、日、年为顺序，日可用基数词或序数词，月份可以缩写，日和年用逗号隔开。例如：

（1）月、日、年：September 1，2004或September 1st，2004，也可省略写成Sept.1，2004或Sept.1st，2004。

（2）只有月、日：September 1或September 1st，可以缩写为Sept.1st。

（3）只有年、月：September 2004或the September of 2004（月份不可以缩写）。

2.星期。星期可放在日期前或后，星期和日期之间不用标点，但要空一格，星期可以缩写，也可以省略不写。如：Saturday October 12th，2009;October 12th，2009 Saturday。

3.天气。天气情况必不可少。天气一般用一个形容词如Sunny，Windy，Fine，Rainy，Snowy等表示，写在日期和星期之后，用逗号隔开，位于日记的右上角。如：Saturday，March 4，2008，Windy;1st January，2009，Cloudy。

4.标题。在日期和天气的下一行，居中位置可以写上日记小标题，也可以不写标题。

5.正文。日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，可以顶格写，也可以内缩3至5个字母的空间。

（二）选择日记的时态

由于日记记载的内容通常已经发生，故谓语动词多用一般过去时，但也可根据具体情况用其他时态。如记叙天气、描写景色，为了描写生动，可以使用一般现在时和现在进行时，以表现当时的情景;文后发表感想或评论，可用现在时态或将来时态。日记的内容多是亲身经历和耳闻目睹的事情，所以要用第一人称来写。

（三）变换日记的句式

写日记力求简单明了，有连贯性。考试中的日记写作一般有文字提示，应重视提示，把握要点，围绕主题展开。当然，若能准确而灵活地变换句式，将会收到更好的效果。一般来说，日记采用记叙文的写法居多，句式的变换要根据具体情况而定。复合句、被动句、倒装句、强调句、省略句等都能巧妙地应用到日记中去。如果对这些特殊句式运用不熟练，那就尽量使用简单句，以防繁杂，画蛇添足，造成语法、句型错误。

（四）分类，各有侧重

记叙型的日记以记录事件为主，具备时间、地点、人物、事件起因、经过、结果六要素;议论型的日记以评论事件、观点，发表感想为主;描写型的日记以描述事物为主;抒情型的日记以抒发感情，发泄情绪为主。选择不同的日记类型，就要选择不同的写法，抓住各自的侧重点。

（五）后续工作

为了从写英文日记中取得更大的进步，我们可以进行两种后续工作：修改和整理。修改包括两步：第一，修改单词拼写和语法错误的硬伤;第二，对词句进行修饰，斟酌，力求使日记得到升华。整理，即对日记中的事件或想法按话题进行归类整理，并进行总结，以summary（摘要）的形式呈现出来，如此可为以后的写作积累大量的素材。