融媒体时代提升高校思想政治教育质量的探究

■李亚琪/绍兴文理学院

随着我国经济发展和科技进步，以数字电视、手机客户端、网络社交平台等为代表的新媒体成为新闻、舆论传播的重要途径。而推动以报纸、电视等为代表的传统主流媒体与新媒体融合发展是新形式下思想宣传的重要趋势。近年来，习总书记多次对媒体融合发展作出重要部署，党中央大力推动媒体融合发展。可见，融媒体时代的到来势不可挡。［1］融媒体时代的到来，为党的思想主张的传播提供了更多可能，高校思想政治教育工作也将发生巨大的变化。如何利用媒体融合的特性，抓住机遇，进行思想政治教育创新，提升思想政治教育质量，是每一位高校思想政治教育工作者值得思考的问题。

一、融媒体时代提升高校思想政治教育质量的必要性

（一）是新时代大学生对高校思想政治教育的新需求

习总书记在十九大报告中宣示我国“新时代”的到来，党不断提出许多新思路、新论断，社会主义发展有了新方向。新时代正是媒体融合发展的时代，高校思想政治教育应该与时俱进，不断创新。第一批“零零后”已进入大学校园，丰富的物质生活、开放的生活环境使当今大学生拥有更广阔的眼界，思想空前活跃并具有鲜明的个性。当今大学生成长在科技日新月异的互联网时代，伴随着计算机网络技术的发展而成长，他们的生活方式、学习方式、思考方式都与互联网的发展深深联系在一起，他们获取信息的来源因为网络新媒体的发展而变得空前丰富。目前，相比书刊报纸、电视广播等传统媒体，QQ、微信、微博等社交软件和抖音、斗鱼、快手等视频直播平台已成为大学生获取信息的主要途径。在此环境下，大学生们已然不适应传统的单一化教育模式，对思想政治教育工作者提出了新的要求。利用好大学生常用的社交网络和融媒体平台来传播党的思想主张、政治决策将是新时代思想政治教育创新发展的一个新方向。

其中，思想政治课程作为高校思想政治教育的重要手段之一，是否具有吸引力、是否能引发学生的学习兴趣将很大程度影响思政教育的质量。思想政治课内容具有理论性强、政治性突出等特征，传统课程教育往往采用较为严谨的单一授课形式，而在融媒体教育模式下，教学模式将更多元化。虽然目前有借助融媒体来提升课堂吸引力的尝试，但效果尚未显现，亟需进一步探索。

（二）是应对融媒体时代所带来的问题的解决办法

融媒体时代背景下，多种媒体相互融合，大学生获得信息的渠道进一步拓宽，发表言论、意见的平台更加广阔，信息自由度与言论自由度相对提升。不过，由此所带来的种种问题日益凸显。

其一，言论自由所引发的网络暴力屡见不鲜，暴力、色情信息的肆意传递所引发的悲剧也时有发生，而大学生正处于系统建立世界观、人生观、价值观的关键时刻，在这个敏感时刻，加强对大学生的思想政治教育，是融媒体时代下迫在眉睫的时代任务。［2］其二，各式媒体融合，使高校对媒体运营与监管的难度增加。目前，高校学院、各部门甚至个人开设微信公众号、官微等已屡见不鲜。各式媒体平台发布的信息纷繁杂乱，高校难以统一管理，一旦不良信息散布传播，将使学生的思想信念受到影响、冲击。净化网络环境，减少网络暴力，传播积极信息，都需要通过高校思想政治教育对大学生的正确引导，帮助大学生树立正确三观，抵御不良信息；引领学生成长，帮助他们提高思想觉悟、坚定理想信念。

二、利用融媒体提升高校思想政治教育质量的对策

（一）搭建多元教育平台，创新教育方式

融媒体时代，大学生获取信息的来源和渠道不断扩大，自主意识增强，传统的“灌输式”、“说教式”教育方式，已然不能满足大学生对思想政治教育的需求，并且当今大学生对信息媒介的依赖逐步加深，搭建新型教育平台，创新教育方式势在必行。新媒体与传统媒体融合发展不断深化的条件下，思想政治教育平台的搭建应结合线上线下多种方式在高校内外全面开展。线上，进一步完善高校视频教育平台，制作内容优质的“慕课”、“微课”视频，同时结合大学生常用的“抖音”、“斗鱼”等短视频直播平台扩大思政教育的覆盖面；鼓励各级党团组织、高校各级部门通过“三微一端”建立媒体平台，以生动活泼、大学生喜闻乐见的方式加强党的思想主张传播，开展丰富多彩的思想政治教育活动等。线下，积极开展各类思想政治教育实践活动，例如微党课比赛、党团知识竞赛、优秀大学生微电影作品展播等，并建立健全爱国主义教育实践平台、志愿服务实践平台等，使大学生在实践中了解社会，加深对党的思想主张的理解，加强自身综合素质的锻炼。

（二）整合资源，加强思想引导

在融媒体作用下，信息传播量和便捷程度直线上升，由此产生的庞杂信息有可能带来消极的影响。一方面高校要掌握主导权，对学生进行正确的引导，避免学生被错误思想所左右。高校思想政治教育工作者，例如思政课教师、辅导员有义务对网络信息进行梳理，挑选出既有益大学生身心发展又符合大学生需求的信息，整合入优质平台，并结合高校党团组织，发挥好传统主流媒体的引领作用，在思想觉悟、政治信仰等方面运用科学方法加以引导。新媒体迅速发展之下，传统媒体在大学生中的影响力虽然有所下降，但近年来仍涌现出了《平语近人》《中华诗词大会》《国家宝藏》《见字如面》等能够推动习近平新时代中国特色社会主义思想广泛传播、弘扬中国传统文化、提倡人文价值，既符合中国特色社会主义主旋律又广受青年学生欢迎的电视节目。高校思想政治工作者要努力将这些优秀的作品通过新媒体平台传播到广大学生中去。另一方面，要加强对融媒体平台的监管力度。由于融媒体平台众多，若不加以监管将导致平台管理秩序杂乱，甚至导致不良信息混入，严重影响党的思想与政治主张传播，影响高校思想政治教育的效果。在当前人人都有话语权的网络化形势下，一旦出现危机公关事件，很容易借助新媒体的传播特点，酿化社会关注度极高的负面舆论事件。［3］高校特别要加强对融媒体平台舆论的监管，例如建立健全网络舆情观察员机制等。

（三）紧跟潮流发展，提高教育队伍素养

2019年1月25日，习总书记在中共中央政治局第十二次集体学习中提出加快推动媒体融合发展，构建全媒体传播格局。随着媒体融合程度不断加深，全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体等随之发展，信息无处不在、无所不及的全媒体时代即将到来。高校思想政治教育应当紧跟时代潮流的脚步，利用好融媒体平台探索相应的教育方式。

面对融媒体平台与思想政治教育方式的更新，高校必须培养一支稳定、高素质、能够熟练运用新媒体进行宣传、教育的思政工作队伍。作为高校思想政治教育者能力上应当与时俱进，不仅自身要有过硬的政治理论基础、坚定的理想信念，还应能够将马克思主义原理灵活运用到实际教学中，并不断提升自身的专业知识储备和使用现代科技手段促进教育效果的能力。作为高校思想政治教育者在思想上也应当与时俱进，通过不断的学习和调研，切实了解大学生的性格特征、行为习惯和思想动态，能够全方位了解大学生的时代需求，以学生为本，从实际出发，用大学生乐于接受的方式进行引导，在发挥专业知识特长的同时又不失人文关怀。

三、结语

融媒体将电视、广播等传统媒体与新媒体相融合，将各种传播手段整合利用，为党的思想宣传、高校思想政治教育带来更多表现形式。新时代教育的根本任务是立德树人，高校思政工作者必须不断深入研究媒体融合在思想政治教育中的运用，在新时代中国特色社会主义思想的指导下探索出更多提升思想政治教育质量的创新道路。