以大学生为受众的思政信息网络传播对策研究

■郭小青/广东海洋大学

一、新媒体传播信息博眼球的特点

新媒体就是专们使用学生们感兴趣的话题来博取关注，例如微博，相信很多大学生都爱刷，在上面可以关注娱乐明星，还有热搜榜每段时间的新闻话题都不一样。上面排名都是按照人们浏览关注的话题排的。所以现在很多微博粉丝多的博主都是各种自媒体人，卖流量，开淘宝卖衣服的，微信上都出现了广告，可以看出微博微信等新媒体能赚取多少流量和关注。现在列举几点新媒体在大学生及其他人群中能传播广泛的原因。

（1）数字化。数字化是新型媒体的运营传播的主要特点，将当代大学生最感兴趣的文字与相关的图片、视频配合。像微博关注的网红运动博主，他们的微博粉丝多，每天更新自己的健身食谱，还有健身针对的练某个部位的视频还有文字介绍，都是原创视频非常受大学生欢迎。更抓住大学生的心理需求。

（2）双向性。新型媒体传播的新闻能带来学生的评论留言，能产生共鸣，产生更多的流量。学生对新型媒体会更追捧更有新鲜感。在大众传播媒介是将发生的新闻用视频做出来，学生看完就没有了，单纯将信息发布出来，学生只看看就完了，觉得不够新奇。

（3）及时性。有的传统媒介传播信息像新闻联播一样在哪个时间段准时发布，学生是没有这么大耐心等到这么准时去收看，除非有的播放平台有学生感兴趣的球赛在几点开始直播，在新型媒体，是随时更新动态，微博上各种人物在自己平台发言，学生都喜欢关注各种明星人物，随时在其微博下发言。观众随时能关注到全新动态，在微博主页，你随时刷新内容都不一样，这样的随时更新变化很符合学生的口味。

（4）多元个性化。在微信微博的新媒体平台，每个人都可以注册自己的账号，发布动态，互关好友，微博上娱乐新闻、社会事件、体育事件等等只要发生在全球新奇的事件都会马上上热搜，在热搜榜随时更新最火爆的新闻，学生可以在任何想评论发言的地方留言，还能有很多赞同的人点赞，再给你评论都非常能满足大学生的这种同理心。但是网络越是热捧的新媒体，上面就存在更多争议，比如有的键盘侠利用污浊的言语去诋毁别人，导致很多人跟从，有的博主被网络暴力压得抑郁自杀的都有，对大学生的心理也会造成不良的影响，包括他们喜欢的网络游戏有的沉迷进去，对学业身心都会带来巨大的伤害。

二、网络下思想政治信息传播的研究

（1）在大力加强和促进社会主义核心价值体系构建，“加强网络文化建设和管理，营造良好网络环境”的同时，大学生的思想政治教育工作是我们要关注和重视的，大学生对互联网的追捧可以说无所不在，任何信息都是在网络上获取的，在新媒体平台找寻自己关注的话题来浏览。大学生对新鲜、好奇和求知的欲望是非常强烈的，枯燥的书本知识已经远远不够他们去探索，更愿意通过网上通俗易懂的句子产生共鸣。但是面对复杂多样的内容，有的不一定能给他们产生积极正面的力量，他们没办法拒绝判断，很容易误入歧途，没有筛选的大杂烩，他们会没用营养的吸收，带来不了太多思想政治方面的思考。所以大学生在自己正确的人生价值观和思想政治上没有统一正确的认识和定位，面对这个以全面综合能力都要求的社会是很难达标的，想要在这个大竞争的社会立足更是相对的困难。

为了树立他们好的人生价值和思想道德观，将当代受欢迎的互联网一起融入进去，在网络上进行更多全面正确的思想政治信息传播与探索精神是当前要面临的主要问题。要迎合大学生的心理需求，和受大学生追捧的新型媒体，思想政治信息的内容要多样化，丰富多彩将思想政治信息创新于实际生活中，引发大学生产生共鸣，打破思想政治信息给人传统枯燥难懂的印象。搭建专门的思想政治信息网络平台，成为网络的创新开拓者，霸占在大学生心中的地位，让他们通过手机网络人人都要刷思想政治信息的平台，提供健康绿色的思想文化的场所，提高学生对人生价值观，中国最新政治时事跟自身的社会发展联系起来，发挥自身最大的优势和作用。

（2）在信息技术时代不断创新发展的今天，网络遍布全世界的当下，在这种背景下推广思想政治信息无疑是最快速和新颖的，如果创意很好，平台上结合有相关的视频文字，图片包括音乐或者生活实例等，不断的更新与生活相关的思想价值观，一定会引起广大当代大学生的思考的，会在网络新媒体当中占领一席之地，得以扩展和延伸。

三、关于网络下传播思想政治信息的内容和方法研究

（一）当下新型媒体内容特点

为了了解当代大学生对网络传播思想政治信息的发布形式、传播手段、多样生活化等创新型的接受程度，更有利于有效开展和跟进现状调整更好的推进网络思想政治信息。基于这个研究目的，有以下几个研究的内容:结合学生对新型媒体的追捧原因，进行网络思想政治信息传播，在发布形式、传播手段、多样生活化来进行，有别于传统媒介。在各新型网络平台包括微博、网站等研究他们发布的形式特点，来进行思想政治信息有利的网络传播。

（二）网络思想政治信息传播研究

网络平台发布的信息内容丰富、全球传播，还能互动交流等非常突出受欢迎的特点，之前有不同领域的网络信息传播的学者对网络传播的说法不一样，但是并没有人进行过多的区别和解释。有研究认为，网络是通过虚拟的空间的人类进行传播行为和活动的一种形式。对社会人群产生巨大不同的反响。网络信息传播具有共享性，公开性对每个人都一样，人类和社会会通过网络信息的传播产生出交流、扩散，利用等举动。网络信息传播有传播者的目的，思想政治信息传播者的针对人群以大学生为主，目的是为了让大学生树立正确的人生价值观和思想政治的思考，从而形成良好的思想认识，在社会实现自己人生价值的作用。

四、网络下思想政治信息传播对策的研究

加强和改进思政信息网络传播的对策，大力推进各类网络思政信息主体的建设，引导开展宣传合力。例如官方性质的各类传播主体。包括各级政府、政府部门、政府组织以及政府的领导，但还是要有独立的思政信息传播的官方媒体网站。比如新华网，人民网等。这些相关的网络媒体要有独立的新闻采访和发布的权利。发布相关最新的思政信息的新闻。新闻要结合生活实践，随时更新，能产生学生的共鸣，学生接受度会相对较高。

非官方性质的传播主体，包括个人性质的思政信息传播主体，企业或者非盈利性的社会公共的机构。个人主体传播可以让学生加入事件的评论讨论中来。在传播内容上不要太单一，要多元个性化，跟随社会潮流，发布有深度引起大学生思考和对自身价值认识的信息。提高受众群体的反馈和参与互动。思政信息每天发布的数量要多，学生搜索关键词时可以出现很多类别角度探讨的思政信息，在评论管理上要规范，学生能把思想政治信息当做安全可靠的地方。提高学生的关注度。文字信息还要通过直观形象的图片来获取思政的信息，发布的信息要真实可靠，具有客观性，内容要时刻搭配有趣的图片或视频，叙述的方式要随意，设计感强，事物之间的关联性体系性要强。加大宣传协作，让大学生都知道有这样独立的思政信息传播的媒体。官方宣传媒体具有信息、资源、品牌、受众的优势，具备一定的能力来传播宣传思政信息。

在内容上要享有原创、新鲜度、和及时性的优势。建立庞大的思政信息库，随时更新，增加责任感、主体意。

五、结语

重视当大大学生思想政治信息的教育工作刻不容缓，是当前要做的重点事情，结合当代互联网来传播思想政治信息无疑是最快速最能被接受的，关于在发布形式、传播手段等途径上要结合新型媒体推广成功的特点和模式研究，调查大学生接受的形式来综合有效推广网络思想政治信息，树立大学生正确的人生价值观，为社会国家贡献最大化的价值为奋斗目标。