高校基层党支部组织生活质量提升对策研究

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大连海事大学

一、提高高校基层党支部组织生活质量的意义

党的组织生活是党的生活的重要内容，是党组织对党员进行教育、管理、监督的重要形式。它主要依托党支部、党小组开展活动。因此，提高基层党支部组织生活质量，对于丰富党的生活，加强党员的组织性和纪律性，提高党员素质和修养，都有积极作用。

高等院校是社会主义现代化建设的生力军，在实现中华民族伟大复兴的中国梦中，肩负着重要使命。而高校基层党支部作为党在高等院校的基层组织，不仅在党的组织体系中占有重要位置，而且在党的事业中发挥着重要作用。我们要充分发挥高等院校的生力军作用，就必须高度重视高校基层党支部的建设。

高校基层党支部作为党在高等院校的基础组织，位于党的高等教育事业发展的第一线，是高校各项工作的直接领导者和具体实施者。它不仅要发挥一般基层党支部的作用，而且要完成党在高校的各项任务。因此，切实提高高校基层党支部的组织生活质量，对于加强高校党的领导和党的建设，充分发挥高校的教书育人功能，体现现代化建设的生力军作用，都有十分重要的意义。

二、高校基层党支部组织生活质量存在的问题

高校基层党支部组织生活质量问题，一直受到大家的关注。因为基层党支部组织生活质量的高低，直接关系到基层党支部活力的发挥，是衡量基层党支部建设水平的重要标志之一。目前基层党支部组织生活总体情况不错，但也存在着一些问题，主要表现在以下几个方面：

(一)个别党支部对组织生活的重要性认识不够

提高高校基层党支部组织生活质量是加强高校基层党建工作的必然要求，是增强高校基层党组织战斗力和凝聚力的客观保障，是不断发挥高校基层党组织作用的内在要求。然而，当前部分高校基层党支部党员放松对自身的要求，理想信念淡薄。在教工党员中存在着重业务、轻政治的思想。在学生党员中存在着重个人、轻集体的思想。导致部分党员人生观、价值观发生变化，重索取、轻奉献，不重视组织生活，不参加组织生活，没有发挥党员的先锋模范作用。

(二)个别党支部书记工作繁忙无暇顾及支部工作

很长一段时间,党支部书记的大学教学人员大多是由教师在教学第一线,同时科学研究和管理,重教学、科学研究和管理任务和缺乏能源,所以他们没有更多的时间来思考的组织生活分支。高校学生支部书记多由学生辅导员担任。但由于辅导员队伍流动性大，加之个别学校配备数量不足，导致党支部书记选配比较困难，部分支部由兼职学生辅导员兼任党支部书记。兼职辅导员实质还是学生，他们既要完成学习任务，还要兼顾学生工作和支部工作，任务繁重，导致部分支部书记无暇顾及支部工作，无法履行支部工作职责。以上情况严重影响了新形势下党的基层组织建设，使得党支部作用难以发挥，战斗力不强。

(三)基层党支部组织生活形式缺乏创新

当前，高校一些基层党支部的组织生活，无论是在内容上还是形式上都缺乏创新和活力，脱离了党员的实际学习和工作，不受党员欢迎，起不到组织生活应有的作用。部分党支部组织生活多采用组织会议、读文件听报告以及写体会等方式，内容流于形式，单一重复，影响力、趣味性不足。因此，支部党员感到参与组织生活是“枯燥”的，并把这种活动视为一种负担，削弱了支部对组织的影响力和凝聚力

(四)个别党支部组织生活缺乏制度保障

党支部的制度保障主要是指支部制定制度、执行制度并在实践中检验和完善制度的一个动态过程，是党支部开展工作的基础。在一个健全的组织中，完善的组织制度是不可或缺的，只有组织制度健全、组织才能迸发出持久的生命力。目前，仍存在着部分党支部党内制度不健全、组织纪律涣散、党的组织活动无法贯彻落实等问题。

三、提升高校基层党支部组织生活质量的思考

(一)要统一思想，加强重视

思想是行动的先导。只有统一思想，在思想上重视基层党支部的工作，才能顺利开展工作，做好工作。中国共产党党章规定每个共产党员不论职称高低，都必须编入一个党支部、小组及其他组织，定期参加党支部的组织生活。不参加组织生活，就会不了解党的最新理论，党中央的最新精神。定期开展组织生活，对于贯彻执行党的方针政策，提高党员的组织力、向心力，凝聚力，提高党性认识，树立正确的价值观和人生观，都起着十分重要的作用。

(二)明确基层党支部职责分工，有序开展工作

高校部分基层党支部组织生活质量不高，和支部的责权不明有关。有的基层党支部，支部工作主要由支部书记承担，缺乏其他党员的支持和配合。在支部书记的选拔方面，为了更好地起到模范带头作用，加强基层党支部的战斗堡垒作用，通常选拔的是教学水平高，科研能力强的党员。这些支部书记往往身兼数职。他们一方面要面对繁重的教学科研任务，另一方面还要做好日常的行政工作，想要再抽出时问把党支部的工作做好，实在是心有余而力不足。这时支部的组织委员和宣传委员的作用就显得尤其重要。基层党支部达到规定人数的，应当任命组织成员和宣传成员。组织委员会成员负责支部的组织工作，负责党费的收取、党员的登记、党员的认定、党员思想状况的了解、党员的发展和入党积极分子的培养、党员组织关系的处理等。宣传委员负责宣传工作，制定学习计划和建议，组织党员学习党的理论、基本路线和基本知识，对宣传工作提出意见和建议，做好支部在媒体上的宣传工作。支部分工明确，就保障了各项工作的有序开展，减轻了支部书记的工作压力。

(三)要提升基层党支部党务工作能力，创新组织生活形式

首先要加强对基层党支部党员干部的培训，增强他们的业务能力，才能有创造性的开展组织生活形式。其次支部在组织生活内容安排上计划性要强，要做到内容不呆板、不枯燥。在学习过程中，要密切联系党员的实际工作和学习情况，探讨有关党的建设和党员倾向的重大问题，以此来增加学习的实效性和针对性。可以建立在线学习网站，在网上公布政治理论学习重点，基本时事政治信息和重要文章内容，提高党员进行理论学习的自觉性。再次需要实践拓展高校基层党支部组织的生活。将高校党员专业优势利用起来，将组织生活延伸到社会社会以及社区服务中。为了提高党员参加组织生活的积极性，需基层党员参与社区服务建设，发挥高校党员的智力优势。让基层党支部党员参与社区服务建设，既发挥高校党员的作用。

(四)要创新管理机制，完善组织生活制度的规范与考核

要创新机制，完善制度，高校基层党支部要依据实际，建立健全各种规章制度，构建激励、考核监督长效机制，用制度管人，按程序办事。我们应该规范评价和评估体系对基层支部委员会在科学的生活方式,严格执行和规范基层党组织的生活,改善建设基层党支部的组织形式和内容,加强评估,发挥有效的作用在促进基层党支部和党员追求卓越。从而提升基层党支部组织生活的吸引力，确保组织生活得到正常开展。