你的和我的

邱蓉

端午节，奶奶像往年一样送来了端午食品——绿豆糕，你却不领情，对奶奶说：“这是你喜欢的，我不喜欢。”事后，这引起了你的联想和深思……你以“你的和我的”为题写了一篇作文，向校刊投稿。

要求：①不少于600字;②不得出现真实的校名、人名。

在一定的情境中，在一定的思辨里，在有一定的读者意识下，我们可以由端午食品展开联想和深思，发表对人、事、景、物之间关系的看法，来诠释自己心中“你的”和“我的”独特的内涵与意蘊。

从立意上来看，可以寻找文题给的情境中值得思考的点有哪些。比如你给“我”的，是你喜欢的，但是它可能并不是“我”喜欢的、并不适合“我”，“我”希望有自己的独立的认知和人格;比如你给“我”的，不是“我”喜欢的，“我”会告诉你“我”的想法，“我”坚持“我”的独特的见解和感受，但“我”依然感谢你的关心和爱护;比如有人认为每个人都是独立的个体，“你的”和“我的”充满了矛盾和对立，但是理性的沟通和贴心的理解会让我们的生活更加温馨美好。

从结构上来讲，“你的和我的”是并列结构，相互交织又相互独立，可以采用典型的并列式结构，花开几枝，表现共同的主旨;也可以选用纵贯式结构，逐层深入，渐入佳境，感动人心等。可以倒叙，设置悬念;可以顺叙，突出重点;可以插叙，补充衬托。总之，结构紧紧为内容服务，来叙写“你的和我的”的故事，来表现世界的相融与多彩。