代华琴 刘自文
地图是地理课上的重要教学工具,它使抽象、生硬的概念变得生动、形象,学生在对地图进行分析研究的时候,可以开发他们的思维,加深他们对知识的理解,同时提高他们自主学习的能力。老师在授课时,首要任务就是教会学生如何使用地图与区分不同的地图,让学生们能够学会独立分析,并在地图中找到问题并解决问题,从而提高他们地理学习的能力和对地图实际应用的能力。
一、地理课程的发展趋势
近五十年来,我国的中学地理一直伴随着社会发展的脚步不断进步,在如今,科技不断发展,人们步入了一个快节奏的时代,社会对于人才的需要更加迫切,比以往更注重教育领域的发展,而高中地理也要自己发展的方向跟上社会进步的脚步。影响地理课程发展的因素有很多,其中,比较关键的几点是:国家对于环境可持续发展的关注程度、中学教育观、信息科学技术的发展程度。根据这几点因素,推测到中学地理的发展趋向为:与其他学科课程综合教育、根据可持续发展战略决定走向,地理科学逐渐推广,同时迈向信息化领域。
二、体现地理的学科特色
地理的学习与其他学科不同,他不仅包含文字、语言,图表也是重要组成部分。地图是地理知识的源头,不仅具有能刺激人的感官的特点,还包含很多信息,内容简洁明了,在对地理事物进行解释时,它比文字更生动,更有说服力,所以将地图在地理学科的学习中推广与充分利用是非常重要的,图像系统的学习也可以帮助学生更好地构建知识体系结构。
三、地图在地理课程中的重要作用
地图是认识世界的窗口,也是学习地理的眼睛。很多学生在学习地理的过程中,只注重对知识点的背诵,忽略了识图、记图,最后往往达不到理想的成绩。没有地图的地理课程会使学生感到抽象,难以理解,而生硬的文字也会让他们感到枯燥,從而打消了对于地理的学习兴趣。而合理地应用地图,能够使抽象的地理概念变得形象,帮助学生深刻地理解知识内容,这是文字与语言无法代替的。地图也是学习地理的精髓,在学习中,学生要能够识别地图和分析地图,将语言与图片结合起来,才能够加深对知识的理解程度。在分析地理问题的同时,如果将知识与地图相对应,在头脑里形成想象的虚拟地图,将实际与虚拟结合,就能帮助他们建立知识结构体系,提升在学习中对问题的解决能力。
四、如何充分发挥地图在教学中的重要作用
(一)将地图与教学结合起来
首先,教师要意识到地图对于授课与学生接收知识的重要作用,与此同时,我们要求教师对教材中出现的地图以及地图上包含的知识点牢牢掌握,并在教学时能灵活地将地图与并课本上的内容联系起来,使学生在学习过程中,也能将知识与地图一一对应。大部分地理知识复杂、易混,教师可以利用地球仪、地理挂图、地图册等教学工具,借助多媒体、大荧幕等教学设施,让学生把易混点结合图像进行区分,加强对难点的掌握。
(二)培养学生运用地图的能力
学会运用地图也是学习地理的一个关键,学生通过地图摄取地理知识,以及巩固地理知识。所以,教师也要注重地图的教学,俗话说的好“授之以鱼不如授之以渔”,学生不仅要学会识图认图,教师也要注重学生使用地图的综合能力。
1.教会学生识别地图
识别地图就是让学生了解地图的结构与构成要素,使其能够看懂地图。它分为三个要点,一是让学生掌握地图三要素,二是能够分清地图的种类,三是让学生做到识别不同的地图。结合以上三点,教师需要在备课时用心策划,将地图与教材结合起来,帮助学生们在初步学习地图时打好基础,也是对之后的深入学习做铺垫。
2.教会学生阅读地图
通常,学生通过阅读地图是为了获取图中的信息,在教学过程中,老师要多倡导学生阅读地图册,培养学生的良好读图习惯,并找到适合自己的读图方法。培养学生读图能力的重点是教会学生阅读地图的方法,而在读图时,要将目光重点放如下几点,第一点,要看地图的标题和题名,第二点,看图例、注释,第三点,看图表的内容。学会有序地阅读地图,是为下一步分析地图打好基础。
3.教会学生分析地图
在地理课程中,地图对课本书面的知识点进行补充,一张地图包含着很多信息,学生要认真专心,提高自己的读图能力,通过地图,对传递的信息进行分析和得出结论。学生识图的过程,也是动脑思考的过程,同时也是学生提升综合分析能力的过程。在高中地理课程中,课本是讲授内容的依据,是用文字来表达地理事物,而地图是文字内容的有力证明,是以图示的方式表达地理事物,可以说,地图是简化版的地理书。所以,在授课过程中,教师要把两者结合起来,让两者相互配合,将书本死的知识形象化,有利于学生对涉及到知识的理解,逐渐提高他们的分析、想象的思维能力。
4.教会学生绘制地图
学生学习绘制地图是一个动手操作的过程,学生通过学习过程中对地图的记忆,凭借自己的想象,做到动脑子想,用眼睛看,动手操作三个环节,可以更明确地记住地图上每个组成元素的分布,从而巩固学习到的知识。教师对于学生绘图能力的培养,可以加深学生实质上的理解地图,是地图在地理学科中应用的一个重要环节。因此,老师要勤于绘制简化的地图,也要注重培养学生们的绘图能力。
地图在高中的地理课程中发挥着重要的作用,是地理教学中的重要工具,它不仅能够帮助学生们更高效地完成学习任务,还能提升他们对于学习地理的兴趣,也能提高综合能力,所以,教师在高中地理的教学过程中,一定要重视地图的教学,让地图与教学内容相结合,让地图能够实质上的帮助学生提高学习效率,同时,也能应用在生活中,成为重要的工具。作为一种形象的、具体的表达方式,培养学生的地图能力是十分有必要的。