本科护生从事老年护理工作的意愿及相关因素横断面研究

李 菊，王宏梅

（湖北医药学院护理学院，湖北 十堰 442000）

随着我国社会经济的发展、科学技术的进步及居民文化素质的提高，人均寿命延长，老年人口增多，人口老龄化程度加重，社会养老问题日益突显[1-2]。尽管老年服务业以及各种养老机构已得到大力发展，但社会对老年护理从业者的专业素养提出了更高要求[3]。老年护理行业现有从业者学历以大专、中专以及社会培训人员为主，专业素养水平参差不齐[4-5]。本科护生在校期间系统地接受过老年护理知识培训，掌握了老年护理相关知识与技能，能够胜任老年护理岗位工作[6-8]。本研究旨在了解高校本科护生就业意向及其影响因素，并提出相应对策，以期促进我国老年护理事业良性发展。

1 对象与方法

1.1 对象

采用横断面研究方法，于2019年3—4月对十堰市某高校大四102名本科护生进行调查。纳入标准：2019年即将毕业的本科护生。排除标准：毕业后不愿意从事护理工作者。

1.2 研究方法

采用问卷调查法，向护生发放自行设计的养老机构就业意向调查问卷，内容包括护生一般资料、对老年护理的认知情况及影响从事老年护理工作的因素等。共发放问卷102份，收回102份，有效问卷102份，有效回收率为100.0%。

1.3 统计学方法

使用SPSS 22.0软件对数据进行统计学分析，计数资料采用频数和构成比（%）表示，进行χ2检验。P＜0.05为差异有显著性。

2 结果

2.1 一般资料

本次共调查102名学生，其中男生17人，女生85人，男女生人数分别占16.7%和83.3%。年龄≤20岁13人，＞20岁89人。学生一般资料见表1。

2.2 护生老年护理相关知识来源

本次调查中，49人（48.0%）有照护老年人的经历，其中照护时间＜3个月的27人，≥3个月的22人，分别占55.1%和44.9%。80名学生表示上过老年护理课程，占78.4%。老年护理课程教师类型及教学方式见表2。

表1 学生一般资料

表2 老年护理课程教师类型及教学方式

28.4%的护生不了解养老机构，其他护生对养老机构的了解情况以及了解途径见表3。

表3 护生对养老机构的了解情况及途径

2.3 护生是否愿意从事老年护理工作及其原因

护生不愿意从事老年护理工作的主要原因是不感兴趣、无前途，分别占79.2%、20.8%。护生愿意从事老年护理工作的原因以及择业时考虑的因素见表4。

表4 影响护生从事老年护理工作的相关因素

2.4 护生对老年护理工作的职业期望

有78名护生愿意从事老年护理工作，职业期望见表5。

表5 护生职业期望

若限定必须从事老年护理工作，护生期望的工作性质为护理管理、临床护理，分别占20.6%和79.4%。

2.5 影响护生从事老年护理工作的相关因素

护生的年龄、性别、家庭所在地、家庭人均月收入、是否有照护老年人经历及照护时间、是否为第一志愿、相关知识来源、职业期望对其是否愿意从事老年护理工作有显著影响（P＜0.05）。是否为独生子女、是否了解养老机构对护生从事养老护理工作的意愿有显著影响（χ2=7.904、9.852，P＜0.05），护生择业时考虑的因素对其从事老年护理工作意愿无显著影响（χ2=8.019，P＞0.05），见表 6。

表6 影响护生从事老年护理工作的相关因素[n（%）]

3 讨论

3.1 护生对老年护理工作认识不足

护生对老年护理工作认识不足，相关知识来自任课教师理论讲授和临床技能培训。对养老机构的了解途径主要是课程学习（86.3%）和新媒体（13.7%）。大学生接触新媒体的机会多，学习能力强，利用新媒体传播老年护理知识具有即时性、成本低、形式多样等优点[9-10]。高校在普及老年护理知识时，可以适当借助新媒体，丰富学生知识来源途径及内容。

3.2 护生从事老年护理工作的意愿相对较强

本研究中，有49.0%的人愿意从事老年护理工作，有23.5%的人不愿意从事老年护理工作，该比例低于李婧等的研究结果（56.9%）[6，11-12]。护生不愿从事老年护理工作的原因主要是认为老年护理工作无前途，还有的护生对老年护理工作不感兴趣，而这一结果与李婧的结论也不同[6]，可能原因是该校位于鄂西北，研究对象主要来自学校周边县市，与本次研究的生源不同。我国人口老龄化严重，养老机构对高层次、高水平老年护理人才需求增加[8，13]。高校可开设老年护理知识讲座，增进护生对老年护理工作的了解，增强护生职业认同感，提高其就业意愿，满足老龄化社会对高层次老年护理人才的需求。

3.3 影响护生从事老年护理工作的相关因素分析

护生的年龄、性别、家庭所在地、家庭人均月收入、是否有照护老年人的经历及照护时间、是否为第一志愿、相关知识来源、职业期望对其从事老年护理工作的意愿有显著影响（P＜0.05），与廖桂香等的研究结果[14]存在一定差异，可能原因是本研究样本量较小，且为横断面研究，结果可能存在偏倚。护生是否为独生子女、是否了解养老机构对其从事养老护理工作的意愿有显著影响（χ2=7.904、9.852，P＜0.05）。高校通过开设老年护理专业、普及老年护理相关知识、延长护生在老年护理机构实习时间等方式，增加护生对养老机构的了解。

4 结语

目前，我国已步入老龄化社会，老年人口众多。本研究结果显示，护生愿意从事老年护理工作的比例相对较高，但仍不能满足社会对高水平、高层次护理人员的需求。高校应开设老年护理知识讲座，普及老年护理知识，增进护生对老年护理工作的了解，增强护生就业意愿，以推动我国老年护理事业协调发展。