万思涵
84分。鲜红的数字刺痛了我的双眼。失望的目光、批评的话语……一幕幕在脑海中重现。“努力多做题?我打小抄就能轻而易举地拿满分。你这么努力,结果呢?”想起考后某位成绩名列前茅的同学的嘲讽,我的心里越发忿忿不平。我的努力有什么用?她打打小抄,就能获得称赞、奖励……我的视线模糊起来。老师在说“好记性不如烂笔头”,我加快手中记笔记的速度,一行行字迹在白纸上群蚁排衙……
还没等我走出失败的阴影,又一场考试扑面而来,我拖着疲惫的身子投入战斗。
“考试结束还有十分钟……”广播响起,越发催促了心底邪恶种子的滋长,那张富有诱惑力的纸张平躺在桌子抽屉里,展示着密密麻麻的答案。我的手若无其事地伸向抽屉,眼睛死死盯着卷子,余光時不时向监考老师瞟去。指尖触碰到纸张,我的脸涨红了起来,这像是压倒骆驼的最后一根稻草,我心力交瘁。看看监考老师走远的背影,桌面上,我的手翻动草稿纸,桌面下,我的手以迅雷之势快速将小抄挪到草稿纸下。我的目光热切地看向草稿纸下的小抄,心中蠢蠢欲动。我看向试卷最后一角那突兀的白色,指尖将小抄缓慢移动。
我时不时看向草稿纸,笔尖在那块突兀的白色中起舞,一切称赞和奖励似乎唾手可得。突然,监考老师一个急刹车停住脚步,转身向我的方向走来,目光停留在那张草稿纸的下方。我僵直了身子,脸上是抑制不住的苍白,心里不断祈祷着监考老师没看到那张小抄,双眼无神地看向监考老师,手也微微颤抖起来,恨不得将小抄立刻塞到地底。我甚至期盼,我不曾有过这样的举动,那该是多么体面啊!
一秒、两秒、三秒……监考老师停留在我的桌子旁,拿起我的草稿纸。我的心顿时沉到谷底。那一刻,懊悔涌上心头,手心沁满了汗,我等待着她最后的审判。她看向我,审视的目光好像洞悉一切。我的心理防线瞬间崩塌,如坐针毡。她快速收回了目光,向讲台走去。我猜,她一定是要拿笔在卷子上扣分,想到这里,我的呼吸瞬间急促起来,惴惴不安地死死盯着她。
果然,她的手伸向笔,近了,近了……突然,她的手偏离了我预想的轨道,她拿起了一张新的草稿纸。我惊愕地看着她向我走来,我绝对不会相信是我的祈祷成真——监考老师拿去的草稿纸下分明还有小抄,她一并带走了的。
“草稿纸写满了吧?这里还有一张新的。”她平静地说。我胡乱点点头,即使我知道,我那张草稿纸后面还有一整面空白。
“考试再也不能动歪心思,作弊不代表真实成绩,人在做,天在看。”我的心中浮现这样一句话,这迟来的醒悟,不断地萦绕在脑海里。
一星坠落,黯淡不了整片星空;一花凋零,荒芜不了整个春天。成长路上,谁也不会总是顺风顺水,一次未收获回报的努力,并不能阻止你一路高歌。当你凝视深渊的时候,深渊也会凝视你。抵制诱惑,在逆境中升华自我、超越自我,才能点亮属于自己的绚丽星空。
作者写到了一次考试中,自己对成功的渴望与内心的煎熬。细致而生动的动作描写,紧张而复杂的心理活动,让文章变得跌宕起伏。老师宽厚而温情的行为与“我”的幡然醒悟,既刻画出了一个细腻地保护学生自尊的老师的形象,也展现了一场心灵的考验与成长。