浅谈家庭教育与幼儿心理健康

刘江平

摘 要 一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、积极向上的家庭，可能铸就孩子健康的心理。孩子生活在这样的家庭中，才会感到快乐，才能积极向上。反之则极可能给孩子幼小的心灵留下不可弥补的创伤。所以，父母应该为孩子营造和谐的家庭氛围，创设良好的家庭环境，同时做好榜样，用自己健康的情感态度、价值取向及心理品德对孩子起到潜移默化的作用，让孩子的身心健康成长，在愉快中学习，在欢笑中生活。

关键词 家庭环境;心理健康;教育;发展

中图分类号：A328                                                      文献标识码：A                                                  文章编号：1002-7661（2019）18-0031-01

家庭是幼儿赖以生存和发展的社会组织，家庭是幼儿启蒙教育的第一站，个体社会化的第一步，对人一生的成长具有十分重要作用。家长的品德修养、文化水平、教育方法以及家庭环境等对幼儿品德和心理成长有直接而重大的影响。

一、建立和谐的家庭人际关系，让爱成为“融合剂”

孩子健康成长的重要保障之一就是家庭的和谐美满。家庭的氛围在无形之中对人起着一种感染的作用。和谐的家庭氛围能让孩子感受到家庭的温暖与关爱，有利于孩子的健康成长与全面发展，也能让孩子体会到亲情的可贵，帮助孩子形成良好的性格，拥有乐观的生活态度。如果家庭关系不和谐，会给孩子造成极坏的影响，或使其心情压抑、或使其自我封闭、或使其性格扭曲、或使其生活态度悲观消极等，很多犯罪分子大都是生活在不和谐的家庭中的。由此可见，家庭氛围的好坏在家庭教育中对孩子的身心健康及学业发展都有着直接的影响。

一个很意思的现象是，父母之间关系好的家庭，一般来说，父母与其长辈、同辈之间的关系也都比较好。孩子不仅时时沐浴在父母的爱意中，祖父母、外祖父母及其他长辈也都关爱着他，他们对孩子的要求往往也很统一。这样，亲人的爱的合力就会使孩子的心理充满阳光，爱心、孝心的花蕾才会尽情开放。

二、树立正确的教养态度，让爱成为“催化剂”

要促进幼儿心理健康成长，仅有良好的家庭人际关系是不够的，还要树立正确的教养态度：父母要和孩子一起游戏、一起学习、发展共同的兴趣，和孩子共享成长快乐。父母要把孩子当作平等的人，尊重孩子的爱好，给他一定的自主权利，来决定与选择事情，有些事情可以和孩子商量，征求孩子的意见。例：有一位母亲在买菜时带回了一条青虫，女儿要饲养，母亲没有阻止女儿的行为，而是配合女儿在饲养青虫的过程中，引导女儿观察、探索，逐渐使女儿知道了青虫的蜕变，明白了青虫的习性。在父母的鼓励和帮助下，孩子探索世界的兴趣日渐浓厚，而探索过程中的成功体验更增强了孩子的自信心。

父母要爱孩子、理解孩子、尊重孩子，然而，对于孩子的尊重不等于放纵，关爱更不等于溺爱，这两者之间的关系如何权衡取决于父母的教育方式及对子女的教养态度。现在许多家长都热衷于包办孩子自己能做的事，事实上，这会让孩子失去实践的机会，渐渐地会使孩子感到自己不如别人，他们将面临一个陌生的世界，而逃避应负的责任，使他缺乏责任心和自信心。

所以，家长要把握好爱的尺度，这有助于儿童健康心理的形成和稳定。

三、父母以身作则，让爱成为“防腐剂”

中国古代就有“曾子杀猪”的故事，故事中的曾子为了实现妻子对儿子的许诺，果真把家里的一头猪给宰了，曾子牺牲了一头猪，换取了孩子的信任。这个故事告诉我们一个道理，父母给孩子的承诺一定要兑现，讲信用是做人的根本。

父母只有以身作则，让自己成为孩子的榜样，去相信教育的真实性，孩子才会跟着学习。如果光说教育，说大道理，而自己不能用实际行动作为孩子的榜样，那么，这种教育，不过是金玉其外，敗絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。例如，父母教孩子说实话、不撒谎，而父母自己却常常说谎，甚至在自己孩子面前说谎。倘若有一天，孩子知道了，就会很难过，会学着说谎，从此不信任父母，对父母怀着疑惑的态度。这种教育又怎么能成功。家庭的影响是潜移默化的，只有父母言行一致、诚实守信，才能对孩子心理的健康发展产生积极的作用，使孩子形成良好的品德。

四、科学合理的期望，让爱成为“催生剂”

家长的期望有强烈的暗示和感染作用。从心理学来讲，期望是一种心理定势，家长对子女的态度激励着儿童不断向前发展。美国著名心理学家罗森塔尔的研究表明：教育者的期望对受教育者有重大的影响。因此，父母对子女的美好期望是家庭教育中必不可少的，家长的期望越高，对子女的激励越大，就越能强化他们接受教育的主动性和自觉性，有利于儿童意志品质的锻炼，形成远大的抱负。需要说明的是，这种期望是有一定限度的，必须符合儿童身心发展的特点，适合儿童个人的兴趣和爱好。

孩子的成长离不开家庭，一切善良、美好的品质和优良素质都是首先在家庭中萌芽的。因此，我们可以毫不夸张地说，为了孩子的健康发展，为了家庭的幸福美满，父母应努力追求合理、积极的教养态度，创设和谐健康的家庭环境，关注孩子的心理健康教育。我们只有从小事抓起，从幼儿细微的心理表现入手，引导幼儿行为，疏导幼儿心理，让不良心理夭折在萌芽期，使每位幼儿都健康快乐地成长。

参考文献

[1]吴昊.家庭教育对幼儿心理健康的影响探究[J].才智，2015（25）：237.