美好教育，层林尽染

柏峰

十月是关中平原最为美好的季节，秦岭北麓密密层层的树林和渭河流域郁郁葱葱的庄稼，经过浅秋淡淡的清霜之后，呈现出鹅黄色，不久又渐渐转成异常艳丽而醉人的红色。呵，在这美好的季节，我们迎来了新中国70周年华诞的喜庆节日。站在这个历史节点上，回望我国基础教育一路走来的伟大历程，不由赞叹，眼前一片灿烂。

建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。在党和国家的高度重视下，我国已经构建起具有中国特色的社会主义现代教育体系，大幅提高了人民的思想道德品质和科学文化素质，为中华民族的伟大复兴奠定了坚实的文明基础和持续的发展动力。同时，也为世界基础教育贡献了中国经验与中国智慧——这是了不起的伟大教育成就。因为，我们的基础教育是从半殖民地半封建社会极端薄弱的基础上“跨越式”发展起来的，这是前所未有的基础教育发展“奇迹”——而这个“奇迹”的内在历史背景与动力，就是社会主义制度与坚持社会主义办学方向，就是立足于办好人民满意的教育的初心和辉煌目标。

教育的健康发展，需要法治的保障。改革开放以来，我国教育法律法规体系逐渐完善，教育教学沿着法治轨道积极稳妥前进，全体人民的法治意识空前提高，依法治教、依法治校的水平不断提升。

教育的勃兴，离不开课程改革这个核心。基础教育课程改革与我国社会发展和教育改革密切相连，从新中国建立开始，课程改革经历了不同的历史阶段，从改造与创建、巩固与调整到转型与深化，在价值取向、理论基础、课程管理、课程设置和课程内容、课程实施、课程评价等方面，进行了大幅度的革新。

教育的進步，离不开教师的主导作用。党和国家以及全社会重视教师，教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平等重大措施，调动了广大教师的教学热情，有力地推动了他们积极探索、改革创新教育教学内容、形式和方法，涌现出了丰硕的优秀教育成果，推动了我国教育教学理论和实践在整体上达到世界先进水平，形成了具有中国特色的现代教育理论和范式方法。

新中国成立70年来，我国基础教育取得的基本经验，就是必须坚持党的领导，必须坚持中国特色社会主义教育发展道路，始终强调立德树人和不断加强爱国主义教育;体现在教育教学和课程改革上，尊重学生身心发展特点和教育教学规律，促使学生生动活泼、积极主动地得到发展，强调德智体美劳全面发展，培养有坚定理想信念的社会主义建设者和接班人。70年来我国基础教育的发展始终围绕着“不忘初心”和“使命”这个主题。“风景这边独好”，离不开党和国家不断探索中国特色社会主义教育发展的客观规律，也离不开广大教育工作者的辛勤努力工作。当前，为了加速教育现代化，建设教育强国，我们必须深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，不断探索完善人民满意的教育体系，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

作者单位  陕西省渭南市教育研究所