幸福夕阳移动课堂的实践与探索

唐玉清

摘要：大新老年大学尝试以开办“幸福夕阳”移动课堂为抓手，创新老年教育新模式。本文从“幸福夕阳”移动课堂的开设初衷、操作模式、遇到的困难和解决办法、实践体会四个方面进行阐述，创新了农村老年教育新途径。

关键词：移动课堂;农村老年教育;全覆盖

作为整个老年教育的重要组成部分，农村老年教育是实现全民学习、终身学习的关键，只有农村老年教育实现了全覆盖，全民终身学习才能真正落到实处。从2015年秋季开始，我们尝试开办“幸福夕阳”移动课堂，创新老年教育新模式，就实现农村老年教育全覆盖率先进行了探索与实践，收到了理想的效果。

一、我们的开设初衷

随着人口老龄化的日益加剧，老年教育正成为一个需要得到全社会关心和支持的朝阳事业。按照传统思维，老年大学的建办离不开固定阵地，但根据农村老年人的实际情况，我们深感要扎实办好老年教育就不能光靠等老人上门，服务重心应该下移，即将我们的课堂和师资主动去贴近老年人，直接将老年大学的课堂开到群众家门口，只有这样，更多的老年人才会得到学习的机会，才会选择更健康的精神寄托方式，群众身边的麻将桌才有可能变成学习桌。

二、我们的操作模式

为帮助长期宅在家中的老年人走出家门，学到知识，得到快乐，从2015年秋季开始，镇老年大学在开办好常设固定专业、班级的同时，为让更多的老年人足不出村、社区甚至足不出戶就能参加学习活动，镇老年大学在慎重调研的基础上，直接到各村、社区开设“幸福夕阳”移动课堂，并制定出台了一项措施：凡是热心学习的居民，只要家中具备一定的空间或场地等基本条件，镇老年大学就可以将“幸福夕阳”移动课堂直接开设到居民家中;对有一技之长和有文化的老教师、老干部、老党员、老模范、老企业家，只要热心老年教育，有能力完成相关教学任务，均可加入到我们“幸福夕阳”移动课堂志愿讲师团队伍。至2016年上半年，经过各村、社区的推荐，镇老年大学慎重筛选和前期指导，全镇有张新华家庭、丁松华家庭以及大新、新东和新南三个社区的老年自发活动点符合了镇老年大学“幸福夕阳”移动课堂的开设条件，对这五个成熟的课堂我们统一挂大新镇老年大学“幸福夕阳”移动课堂牌子，这不但让我们的移动课堂师出有名，更好地为全镇老年人平时学习提供支持，更重要的是起到了一个正确的导向作用，让群众从中直接感受到政府对老年教育的重视程度。每一家“幸福夕阳”移动课堂均制订开课计划，广大老年朋友可按自己的兴趣，前往任何一家移动课堂参加学习。

三、实践中遇到的困难和解决办法

“幸福夕阳”移动课堂实践中得到了社会各方的大力支持，但也遇到了一些困难，主要表现在：教师队伍整体素质不均衡，师资队伍稳定性有待提高;老年学员的自身能力水平相差悬殊，对课程的要求和进度也不相同，因而给教学带来一定困难;由于社区教育管理员和部分教师的能力有限，课程的编写能力有待提高。

针对这种情况，我们根据学员需要不断调整教学内容和教学进程;不断加强师资库建设，发现和引进优秀师资;创设活动载体，培养学员学习兴趣，吸引更多老年人参与;强化培训，不断提升管理员素质。

四、我们的实践体会

回顾整个品牌的打造过程，我们有三方面的深切体会：

领导重视是成功之基。“幸福夕阳”移动课堂是我镇老年大学为探索教育惠老功能开辟的一条特色品牌教育之路，也是一项花小钱办大事的民生实事工程，镇党委、政府领导对这项工作高度重视，写入了政府工作报告和党代会工作报告，市教育局、市开放大学、市培训学院、市老年大学对我们这项工作也都给予了精心的指导。

典型培植是关键之举。群众心里有杆秤，老年教育直接服务群众，所以物色的教育典型一定要看得准，扶得起，站得稳，立得久。如当我们了解到张新华同志自身有教学能力，家中又有条件时，我们便多次主动上门沟通交谈，在我们“三顾茅庐”般的诚意中，张新华也越来越认识到自身的价值和社会对他的需要，激发了他下决心加入到我们公益老年教育的行列，并果断放弃7万元的年租金，将三上三下门面房无偿提供给我们开设“幸福夕阳”移动课堂。众人拾柴火焰高，在张新华等有识之士的示范带动下，更多的热心人士和热心家庭主动要求加入到我们镇老年大学“幸福夕阳”移动课堂的行列。

品质提升是活力之源。为激发老年人的学习热情，我们千方百计放大老年教育的综合社会效益，如通过赠送、义卖、网络宣传等手段，帮助老年学员将虎头鞋、书画、腰鼓等教育成果价值化，在2018年大新镇全民终身学习周活动开幕式上，学员们制作的虎头鞋在义卖时不到二十分钟就被群众抢购一空，这一场景不仅极大地提升了老年学员们的学习自豪感，也极大地激发了老年人进一步参与学习的热情。在“幸福夕阳”移动课堂课程设置上我们遵循从群众中来到群众中去的原则，将老年人最为缺乏又有兴趣了解的课程直接送到老年人身边。

“幸福夕阳”移动课堂的成功开设不仅让更多的老年人享受到经济发展带来的红利，也进一步推动了我镇老年教育在更高层次上的发展。2018年我镇老年大学春秋两季招收常年学员总人数达1408人，创历史之最。老年大学和“幸福夕阳”移动课堂已名副其实地成为全镇老年朋友幸福的精神家园。

参考文献：

[1] 张娜.中国老年大学的现状及反思[J]. 高等函授学报（哲学社会科学版）.2011（11）

[2] 岳瑛. 老年大学的教学创新[J]. 老年教育（老年大学）. 2014（04）