碎片化阅读时代高校图书馆的阅读导向

常明麒

摘要：伴随着移动互联网的发展壮大，读者的阅读习惯也随之发生了变化，碎片化阅读已成为年轻人的阅读方式。高校图书馆应顺应时代的变革，积极做好碎片化阅读的阅读导向服务。

关键词：碎片化阅读;阅读导向;高校图书馆

随着移动互联网的兴起和不断发展壮大，读者的阅读模式也悄然的发生着变化，逐渐由传统的阅读纸质图书逐渐向阅读电子图书转变，伴随着移动阅读设备的普及，已经转变为碎片化阅读模式。高校图书馆应顺应时代的潮流，做好碎片化阅读时代的阅读导向服务。

一、读者阅读现状

根据第十六次全国国民阅读调查成果显示，数字化阅读方式（网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、Pad阅读等）的接触率为76.2%，较2017的73.0%上升了3.2个百分点。2018年我国成年国民的网络在线阅读接触率、手机阅读接触率、电子阅读器阅读接触率、Pad（平板电脑）阅读接触率均有所上升。具体来看，2018年有69.3%的成年国民进行过网络在线阅读，较2017年的59.7%上升了9.6个百分点;73.7%的成年国民进行过手机阅读，较2017年的71.0%上升了2.7个百分点;20.8%的成年国民在电子阅读器上阅读，较2017年的14.3%上升了6.5个百分点;20.8%的成年国民使用Pad（平板电脑）进行数字化阅读，较2017年的12.8%上升了8.0个百分点1。中国新闻出版研究院院长魏玉山说：“数字化阅读的发展，提升了国民综合阅读率和数字化阅读方式接触率，整体阅读人群持续增加，但同时也带来了纸质阅读率增长放缓的新趋势。2”由此不难看出，成年读者的移动阅读、碎片化阅读逐渐成为年轻人的阅读主流，从我校图书馆近几年学生读者对纸质图书借阅的统计情况也能从一个侧面证明这一事实（见图1）。

二、图书馆应采取的阅读导向服务措施

面对碎片化阅读时代的到来，高校图书馆应革新传统服务模式，优化馆藏，采取多种手段和多种途径做好学生读者的阅读导向服务。

（一）优良学习APP进手机

优良学习APP中的资料内容丰富，思想先进，阅读形式多样。我校图书馆和校团委、校学工处共同发起让优良学习APP进驻学生读者手機或平板电脑的倡议，同时推荐安装相关手机APP，如学习强国、良法和移动图书馆等应用。为了提高同学们的学习积极性，我们结合“世界图书与版权日”、“五·四青年节”、“国庆节”等重大节日不定期举办学习竞赛活动。如我馆举办“安装有礼”活动，对在手机中安装推荐的阅读APP的读者，均获得精美小礼品一份，活动现场非常火爆。

（二）加大电子资源采购力度，适应广大读者数字化阅读的需要。

图书馆最近几年一直致力于加强电子资源的建设，目前，我校图书馆电子资源采购经费已占全部资源经费的50%。并且，我们对近几年借阅量较大的纸质图书全部实现数字化并集成在移动图书馆手机APP中（见表1），以满足读者闲暇时间移动阅读的需要。

（三）利用新媒体、阅读机多维度推送优良图书

滨州医学院图书馆微信公众号（bzmclib）共有关注读者12000余人，在校学生约占80%，我们的公众号每个工作日都发送原创文章至少一篇，不定期推送图书、期刊、报纸和网络上的优秀文章。我馆还与相关公司合作，在图书馆大厅、大学生活动中心大厅和教学楼中放置图书阅读机、阅报机数台，不定期更新优秀图书、期刊和报纸，供学生免费下载、阅读或在线阅读。这样可以使读者充分利用休息时间、课余时间和办事等待间隙进行阅读。

（四）优化现有资源，适应碎片化阅读的需要

我馆订购大量数字资源，由于版权的原因，这些资源均通过限制IP地址的方式要求只能使用校园网内的电脑访问资源。在移动阅读、数字化阅读的今天极大限制了现有资源的利用，为了提高资源利用率、满足读者移动阅读的需求，我们与相关公司协商，订购其移动阅读服务，目前已实现博看微期刊、网上报告厅、考试学习资源数据库和大学专业课学习数据库等资源的移动阅读服务，只要手机安装相应的APP应用，即可通过手机利用以上资源，顺应移动阅读的潮流，方便读者利用资源，进而提高了既有资源的利用率。

对读者的阅读进行引导是图书馆的职能之一，在移动互联网飞速发展的今天，网络资源的内容异常丰富，但质量良莠不齐，有些资源内容不健康甚至观点错误，青年学生经常阅读此类文章不利于其身心健康，因此，高校图书馆应对学生读者的阅读加强引导，尤其是在碎片化阅读时代，此项服务不能削弱而是更应加强。

参考文献：

[1]书香中国. 第十六次全国国民阅读调查成果发布.

[2]光明网. 第十六次全国国民阅读调查结果公布：数字化阅读方式的接触率为76.2%，纸质阅读率增长放缓.