现代教育技术在医学教改领域的实施

喻敏

摘 要：现代教育技术是推动我国教育领域改革的重要动力之一，为了从整体上提高医学教育水平，相关从医教员应当运用现代教育技术来对医学教育进行良好的改革。在当前时代下，医疗和医学专业的人才以及他们的专业素质决定了人民群众的身体健康安全，因此在当前高等医学教育中医学教育改革已经成为当前社会上一个广泛关注的问题，相关教员应当根据社会对人才的需求来科学合理地运用现代教育技术对医学教育进行有效的改革。

关键词：现代教育技术;医学教学;改革研究

为了使我国当前的医学教育领域可以逐渐实现信息化和智能化的教学特征，从医教员可以根据当前社会对人才的需求来对传统课堂教学模式和课堂教学方式进行有效的改革，并且可以利用现代教育技术来对医学教育领域进行有效的创新，使得教学资源可以得到科学和合理的分配，有效地提高了医学教育的质量和教学效果。

一、现代教育技术在医学教学改革中的作用

随着当前社会对人才要求的不断提高，在当前医学教学中从医教员一定要根据当前社会对人才的需求来对传统课堂教学模式进行积极有效的创新，在医学教学改革中运用现代教育技术是医学教育改革的重要基础，假如在医学教学改革中没有现代教育技术的支持，那么整个教学改革很难有序的开展[1]。在医学教学改革中运用现代教育技术可以使得原本较为抽象的内容变得更加生动和直观，并且利用现代教育技术还可以对教学资源进行科学合理的应用以及设计，从医教员在医学教学中运用现代教育技术之前需要对教学资源以及教学方式进行科学合理的优化以及配置。与此同时，现代教育技术还具有全面性的特点，涵盖了课堂教学和现场教学的各个层次以及各个方面，从医教员可以利用现代教育技术来科学合理地制定人才培养计划，还可以运用现代教育技术来制定相应的绩效考核方案。从中可以看出，在当前医学教育改革的过程中，运用现代教育技术可以从整体上提高学生的综合素质，因此相关从医教员想要对医学教育进行改革的话，运用现代教育技术可以起到一个良好的推动作用。

二、现代教育技术在医学教学改革中的应用

（一）重视教学软件的建设和更新

从医教员在进行医学教学改革的过程中，运用现代教育技术时，应当对传统教学软件以及教学模式进行有效的改进，教学软件和硬件的建设为医学教育改革提供了一个良好的物质条件，也为改革的实施提供了良好的物质保证，实现教育信息化是当前时代发展的必经之路也是从整体上提高人才专业素养的有效途径，因此相关高校应当加大对教育信息化建设的投入力度，引进当前先进的信息技术教学手段以及信息技术教学平台来对传统课堂教学模式和课堂教学手段进行有效的创新，使得医学教育领域的课堂更加具有智能化和信息化的特征[2]。相关学校可以根据学生的学习需求来打造多个多媒体教室以及实验室，为多媒体教学的开展提供有效的基础，与此同时，相关学校的领导人员还应当将学校和其他各个附属医院进行相互的连接，从而实现教学资源的共享。相关学校的领导人员还应当进行网络教学资源的建设，为学生搜集一些国内外优秀的教学案例，并且还要结合学校的办学理念以及办学特色，打造全面而丰富的网络教学资源，比如相关教师可以建立课程中心，使得每一个学生在网络中就能够进行实地的学习，有助于带动医学院校整体课程教育的改革。相关教师在打造课程中心时一定要注意保护这些视频的安全性，教师要发给学生一个身份证明和密码，只要学生想到网络平台中进行相关视频内容的学习，那么学生在登录校园网之后就可以选择所需要的课程，教师还可以在平台中和学生进行一对一的沟通和交流，及时地为学生解答在学习过程中遇到的问题以及困惑，从而有效地提高了教学的效果以及教学的质量。

（二）对教师进行现代教育技术的培训

为了从整体上提高医学教育水平，顺利的推进医学教育的改革，在医学教育改革中运用现代技术教学时应当从整体上提高教师的信息素养以及教学水平，要求每个教师既要掌握一些网络技术，并且还可以熟练的运用一些网络教学平台来丰富课堂教学内容[3]。相关学校领导在引入现代教育技术时，应当开展相关的培训活动，使得每一个教师可以加强对现代教育技术的重视程度，在课程教育中一定要设置难度相当的一些课程，使得每一个教师可以更加接受现代教育技术的形式。与此同时，相关学校领导还可以在学校内开设相关的讲座，对各个院系进行轮流的培训，从整体上提高教师的教学素养。

总结

在当前医学教育改革过程中运用现代教育技术是非常重要的，这就需要相关教师应当根据实际的教学现状以及教学需求引进先进的信息技术教学手段，并且相关负责教师还应当加强对課任教师的培训活动，使得每一个教师的信息教学素养可以得到显著的提高，从而推动医学教育的改革。

参考文献

[1]梁瑞琼.利用现代教育技术促进医学软科学课堂教学模式的改革[J].中国高等医学教育，2017（4）：88-89.

[2]沈玉洁.应用现代教育技术促进教学改革[J].中国医学教育技术，2016（4）：32-34.

[3]吴文森.利用现代教育技术促进医学教育改革[J].医药前沿，2018（22）：92-93.