相江苏
科技创新是牵动发展全局的牛鼻子。作为生产力的具体体现,科技是生产关系得以生成的“骨骼”和“凝结核”。产业的兴旺发达离不开科技的革新,科技某种程度上型塑了产业的面貌,国家的产业结构和产业布局又创造出了对人才的需求,从而影响着国家的教育与就业。“新四大发明”改变了人们的日常生活和行为习惯,影响着人们的思维与认知。而一系列大国重器的横空出世,不仅提升了民族自信心,也使中国拥有了更多的国际话语权。
青年是中国科技创新的主体,是科技中国的未来。使命与担当同在,机遇与挑战共存,面对复杂的局面,需要每一个团干勇于担当,发挥思想引领和组织引领作用,引领广大团员青年热爱科技、崇尚科技,为提升中国的自主创新能力而奋斗。
“青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来。”青年学生正处于学习、创新能力最强的黄金年华,他们具有天马行空的想象力和敢于把创新理念付诸实际的勇气和魄力。但也有不少青年学生独立性不强、思辨能力较弱,这就需要团干在日常工作中充分发挥自身的“功能性”作用:以德树人、以情感人,用思想的光芒吸引学生、引领学生,用组织的力量凝聚学生、成就学生,使他们在学习中感受到科技的乐趣,体悟到科技的魅力。
浙江广厦建设职业技术学院是一所民办大专院校,学院鼓励学生将所学知识、技术与社会的现实需求相结合。随着第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的启动,广厦学院在校内开展了选拔赛。学院团委积极参与了活动的筹备与组织工作,鼓励、引导学生参与竞赛。在团干们的努力下,校内产生了浓厚的科技创新氛围,涌现出了一批值得称赞的科技创新成果。如某参赛团队研制出了新款空气质量实时监测仪器,在市场上推广后取得了较好的收益,实现了技术研发与经济效益的双赢。
习近平总书记指出:“团的干部,必须心系青年、心向青年。”切实解决青年的问题是团干部应该做的本职工作。在科技快速发展的今天,市场形势变幻莫测,如何在人才济济的就业大军中脱颖而出,是众多青年学生面臨的重要问题之一。团干部要心系青年,鼓励、动员青年学生全面学习专业技术,以适应当前的市场需求。比如,团委积极协助学院相关教研部门,改革创新教学方式,成立“鲁班学院”,专门加强学生对于BIM技术的学习,以帮助学生适应当前建筑业信息技术蓬勃发展的趋势,增加青年学生成功就业的机率。
团干要走到青年学生中去,切实为青年学生考虑,鼓励青年学生努力学习专业知识,提高专业技能。团干既要懂得科研管理的规律,又要有过硬的政治素养与思想政治工作能力,只有这样,才能成为学生成长过程中的引路人,才能在科技点亮中国梦的征程中有所作为。
(作者系浙江广厦建设职业技术学院团委委员、社科部教师)