小儿哮喘病患者的呼吸护理探讨

河南省漯河市第二人民医院（462000）马鹤 赵凯歌 胡媛媛

1 一般资料

本次研究采取于2015年11月～2016年11月来我院内科接受治疗的小儿哮喘患者120例，患者均无其他严重疾病或并发症，且均获得患者知情同意书。随机将其分为实验组和对照组，每组各60例。对照组患者中男性33例，女性27例，最小年龄7个月，最大年龄14岁，平均年龄（6.89±1.04）岁，病程0.5～8年，平均病程（3.6±1.0）年。实验组患者中男性34例，女性26例，最小年龄8个月，最大年龄13岁，平均年龄（7.02±0.74）岁，病程0.4～7年，平均病程（4.2±1.3）年。对比两组患者性别、年龄、病程等基本资料，无明显差异（P>0.05），具有可比性。

2 方法

对照组采用常规护理，即为患者提供良好的医护环境，用温和的态度与患儿进行沟通，对其采取常规的用药护理、日常护理和生理护理，主要内容包括有：①对患儿的生命体征和肺功能情况进行密切监测，及时将信息上报给医生，以便于医生对患儿病情的掌握。②患儿按照医嘱要求进行合理的氧疗，避免患儿出现缺氧现象。③患儿在哮喘发作时其痰液量会明显增多，护理人员应及时对患儿采取拍背等排痰护理措施，确保患儿的呼吸通畅。④按照医嘱要求按时按量服用药物。

实验组患者在常规护理的基础上添加合理的呼吸护理。护理内容包括有：①为患儿营造良好的医护环境，避免放置容易引发哮喘的物品，如花草、煤炉和毛毡等，降低患儿的发病率。②及时掌握患儿哮喘发作的昼夜规律，加强在患儿哮喘发作率较高时间段的巡查，避免患儿出现突发状况。③患儿在哮喘发作时通常会呼吸困难，针对该类症状应让其呈端坐位以利于患儿正常呼吸，护理人员可在患儿床旁放置小桌，以便于患儿能趴着休息，提高患儿的舒适度。此外，还可指导患儿进行缓慢的深呼吸，降低患儿的痛苦。④针对呼吸困难的患儿，应严格按照医嘱进行持续吸氧治疗，并严格控制合理的吸氧量。经一周护理后，对比两组患者的治疗有效率。

本次研究的效果评价标准分为显效、有效和无效。患儿经治疗后哮喘症状（包括气急、胸闷、咳嗽、喘息和呼吸困难等）完全好转，听诊无哮鸣音，则代表显效；患儿经治疗后哮喘症状（包括气急、胸闷、咳嗽、喘息和呼吸困难等）有所好转，听诊哮鸣音减弱，则代表有效；患儿经治疗后哮喘症状（包括气急、胸闷、咳嗽、喘息和呼吸困难等）无任何变化或加重，则代表无效。总有效率=（显效+有效）/总例数×100%。

本次研究数据统计学分析软件为SPSS15.0，用X2或t对计数或计量资料进行校验，P<0.05时表明数据差异有统计学意义。

3 结果

经研究数据显示，实验组患儿的治疗有效率为98.3%，对照组患儿的治疗有效率为81.7%，且经两组数据对比，存在明显的差异（P<0.05），具体数据详见附表。

附表 两组患儿的护理效果对比

4 讨论

支气管哮喘是临床医学上较为常见的疾病，大量的数据调查显示，我国儿童的患病率逐年呈增长的趋势。小儿哮喘的发病时间多发于凌晨或夜间，急性发作时患儿的气急、胸闷、咳嗽和呼吸困难等症状会加重，严重威胁到患儿的生命安全。患儿临床特征表现为胸部过度充气，听诊哮鸣音较强。哮喘患儿在哮喘发作时应在配合临床治疗的基础上，对其采取相应的护理和正确的呼吸指导，以利于确保患儿的呼吸通畅，降低患儿的痛苦。本次研究结果显示，实验组患儿的护理有效率为98.3%，对照组患儿的护理有效率为81.7%，实验组患儿护理效率明显高于对照组患儿护理有效率，且经两组数据对比，存在明显差异（P<0.05）。

综上所述，小儿哮喘患者采取常规护理的基础上添加合理的呼吸指导，有利于患儿的治疗，在临床医学上具有推广价值。