公共图书馆空间再造的研究与探索

摘要：本文将从公共图书馆空间再造的意义入手，对其实践展开探索。

关键词：空间再造 分级阅读 服务价值

20世纪80年代末以来，人文学科经历了一场影响深远的“空间转向”。在各个学者的深入研究下，当代公共图书馆被赋予了新的使命，变成了一个“学习者的空间”“知识共享的空间”、城市的“第三空间”。图书馆空间成为“一个社会关系重组与社会秩序实践性建构的过程，是一个关系化与生产过程化的动词，是一种社会秩序的空间化（the spatialization of social order）”。[1]公共图书馆是我国公共文化服务体系的重要组成部分，其无可替代的作用获得了社会大众的一致认同，同时体现了社会的协同进步与发展。

一、《中华人民共和国公共图书馆法》为图书馆空间再造提供了政策支持

（一）公共图书馆空间再造为城市建设的发展做出了贡献

2017年11月4日，《中华人民共和国公共图书馆法》（以下简称《公共图书馆法》）正式出台，以此为依据，通过图书馆空间再造，从不同角度和维度对传统意义上的物理空间进行重新布局，缩减藏书空间，深度挖掘新的服务形态与服务功能，增加交流学习、创客空间，提升整体服务价值，实现再造效益，做好转型升级。

图书馆空间再造是指在既有传统图书馆物理空间的基础上，对图书馆的形态及功能进行重新挖掘，从虚拟和实体角度对传统图书馆空间进行升级，是一项系统的工程，本质上是促进图书馆的转型。[2]《公共图书馆法》为图书馆今后的发展指明了方向，架构了基本制度和规范体系，为今后城市建设的发展提出了建议，对图书馆社会职能的发挥理顺了思路，同时与新兴数字技术、大数据技术、“互联网+”技术相融合，共發展。

《公共图书馆法》明确了在公共图书馆的空间改造上，需要遵循城市的发展需求，打造文化地标，例如近期开放的天津市图书馆在空间构造上得到了政府支持，已成为当地的标志性建筑物，是读者心中的“网红图书馆”。

（二）图书馆空间再造对其社会职能的影响

图书馆空间再造不仅局限于物理空间的再造，数字虚拟空间的设计与再造已经成为转型和发展的新方向。通过最新科技建立数字网络，对图书馆虚拟空间进行全方位的改造升级。通过这些空间的打造，将图书馆的社会职能从第一的阅读空间，逐步转变为注重读者互动、注重技术应用，形成新型的创客空间，满足广大人民群众日益增长的文化需求。

二、公共图书馆空间再造的实践与探索

（一）公共图书馆与社会力量联合再造

1989年，美国社会学家雷·奥登伯格（Ray Oldenburg）在其《绝好的地方》一书中提出了“第三空间”，将城市中心的阅读、欣赏、交流与休闲等公共空间，如图书馆、博物馆、美术馆、音乐厅、公园等设定为“第三空间”，[3]在这样的前提下，图书馆可以和政府机构、其他机关单位、出版厂商、民办企业、部队、民间组织、社区等众多的社会力量合作，开办不同种类的“图书馆”，从现实到虚拟实现全天候借阅体验。公共图书馆可以通过了解不同读者的阅读需求，打造不一样的交流空间。

（二）开展分级阅读，提升用户服务体验

随着群众对文化需求的不断增大，数字阅读的不断兴起，不同年龄层次的读者对阅读的需求不断改变、增加，通过图书馆空间再造，进一步开展分级阅读，尤其是加强亲子阅读、少儿分级阅读，是图书馆转型需要认真思考和高度重视的问题。

儿童因为受到年龄等各方面原因的影响，自制力不足，无法像成人一样独立、安静地在馆内阅读，大部分需要家长的陪同。如何在同一区域满足儿童和家长不同的阅读需求，可以通过空间融合再造来很好地解决这一矛盾。例如可以将少儿期刊和图书摆放在同一空间内，通过书架、家具等间隔，分成低幼区、少儿区、期刊区域等，增加专门的少儿读报机、数字期刊机等。为了方便家长的阅读，可直接将成人期刊放在同一空间。

三、对公共图书馆空间再造的思考

近年来，公共图书馆空间再造达到了一个高潮，很多城市在建设上追求造型奇特、空间层次感、功能多样性，却忽略了图书馆最基本的职能。图书馆从闭架阅读到开架阅读的转变过程，是图书馆为读者服务不断深入的一个过程。图书馆物理空间的再造不仅要适应时代的变化，更要考虑图书馆读者需求的变化。尤其是残疾人这类特殊群体，需要为其打造专门的通道，开办专门的活动并形成传统，要将固化的空间打造成柔性的空间。

在大数据时代，如何将信息技术与公共图书馆空间再造，如何打造移动图书馆、职能图书馆，是图书馆未来发展过程中的一项重大探索。图书馆的服务空间不断扩展，从城市的“第三空间”到“信息共享空间”再到“互联网+”，为图书馆发展提供了新的方向。

参考文献：

[1]侯斌英.空间问题与文化批评[D].成都：四川大学，2007.

[2]刘玉奇.基于协同理论的我国广播电视舆论引导模式研究[D].武汉：华中师范大学，2011（05）.

[3]冯天宇.“第三空间”视阈下的图书馆创新服务再思考[J].图书馆研究与工作，2017（12）.

（作者简介：王瑞娟，女，本科，保定市图书馆，助理馆员，研究方向：图书馆空间再造）（责任编辑 刘月娇）