探究高校图书馆共享空间

亓宣雯

摘 要：随着信息技术的不断发展，人们获取知识的途径正发生着变革，人们对于精神文化的需求也日益增加，而高校传统的图书馆的使用功能及空间形式已逐渐无法满足师生的需要。高校图书馆作为校园精神空间的寄托，其空间营造以及构造方式也要根据时代的发展而不断调整变化。共享空间作为一种开放的空间形式也越来越多地被运用到图书馆建筑中。

关键词：河南理工大学图书馆;共享空间

1 河南理工大学北校区图书馆共享空间设计

1.1 项目概况

河南理工大学设计学院为满足广大师生学习要求，现拟在校园内建设一所集图书库藏、阅读、电子信息查询及学术交流等功能为一体的现代高校图书馆，以共享图书资源，改善办学条件，提高教学质量，促进师生交往，同时美校园环境。 总建筑面积约 5500 ，建筑主体高度不得超过24米，绿化率不低于 30%。

1.1.1 项目背景

项目位于河南理工大学北校区，基地原有的旧图书馆由于其传统的规模和布局已远远无法满足师生的要求。现准备在原有的旧馆南侧空地处，加建一座新的图书馆，有效安排外借、内阅、藏书、内务、报告等一系列功能要求的同时，创造舒适宜人的阅览空间。

1.1.2 区位分析

本项目位于河南理工大学北校区内。项目基地位于一号学生公寓楼西部，南面为篮球场。北面为老图书馆，西面为医学院。四周是学校内道路，交通便利。南边方向也有较开阔的视野，校园干道两边的绿化也是基地的风景之一。基地基本为矩形，受光面积大，处于东门入口处，且与老图书馆呼应。

1.1.3 基地概况

项目用地内部西面有一个景观花园，北面是一片自然的树林;仅一路之隔的用地南侧为篮球场等运动场所，这里是师生日常锻炼及进行体育运动的活动场所，是校园活力的重要体现，但也对图书馆内部造成了一定的噪声干扰;

学生公寓环绕基地周围，建筑的置入对于原有场所的人群路径会造成干扰，设计时应予以充分考虑。

根据笔者对基地的充分调研分析，关于基地概况可以总结为以下几点：

（1）项目基地位于衔接学生生活区与教学区的重要位置，在设计时可考虑作为两者之间联系的纽带;

（2）项目基地所在的河南理工大学内部建筑多为封闭式板式建筑，缺乏设计性，形式较为单一;

（3）项目基地所在校园缺少供学生交流的空间，例如公共草地、建筑灰空间、活动广场等，在设计时应考虑。

1.1.4 现状问题分析

本项目作为河南理工大学北校区图书馆扩建，其设计理念应紧密结合师生的行为活动的需求，并解决活动空间不足、师生交流不够、旧图书馆功能单一等一系列问题。笔者整理得出现在高校图书馆使用情况如下：

（1）高校图书馆时间主要服务对象为高校师生，因此寒暑假时利用率不足，常常实行封闭式管理，而在教学期间，尤其是考试期间，图书馆长长人满为患，自习座位不够用，开馆时间不够长等一系列问题;

（2）图书馆主要功能是图书借阅，馆内也设有学术报告厅以及獨立的小型研究室等一系列的功能，但由于管理问题，此功能常常不对外开放，利用率不高;

（3）图书馆的对外出入口往往较为封闭，由于管理问题，常常只开放一个出入口，使用者使用时也较为不便;

（4）阅览空间是图书馆空间的主要功能，但是背书空间往往只有很少一部分，难以满足学生的需要，因此学生的背书场所也常常与交通空间混合，非常不便。

1.2 图书馆共享空间具体实践措施

1.2.1 馆外共享空间体系结构生成

在项目之初，笔者对河南理工大学北校区进行了详细的实地调研来指导本方案的场地设计，将图书馆场地内部的开放空间作为在校师生的馆外学习共享空间。

在生成过程中，笔者考虑的周边因素分析如下：

（1）建筑的置入直接打破了基地南北交通要道的穿行，对师生而言均有不便。因此本设计考虑在底层设置通廊的形式，既能保留原场地的场所记忆，又能实现共享;

（2）户外草坡设计在建筑北侧，与旧图书馆形成呼应的同时，也为学生提供了可以大声朗读背诵的空间。并且场地东北角可以最大化吸引人流，改善东北面偏远而人气不佳的局面。

1.2.2 馆内学习共享空间结构生成

馆内共享空间结合门厅、交通空间、休闲娱乐区进行设计，共享空间形式多变，满足多样化的需求。

（1）设置了门厅兼展厅空间以及南北贯通与走廊相结合的空间;

（2）休息区的穿插设置，保证了视线交流以及便利性;

（3）不同形式的阅览空间以及座位排布，满足了不同用户的需求。。

1.3 图书馆共享空间设计特点概述

1.3.1 空间复合性

室内阅览空间的设置大多为流动大空间，开架阅览与交流区分隔开来，同时阅览区与阅览区之间设置了小型交流空间，提供给需要小组学习或者需要讨论的使用者。各种空间相融合，构成了空间多样性的大空间。

1.3.2 界面开放化

界面开放化指打破了传统图书馆均是围墙的大阅览空间，而设计了一些开放式的灰空间，比如草坡底层架空的空间，以及可供穿梭的门厅及展厅空间，可供在校师生及时了解学校讲座、展览等即时消息。

1.3.3 生态绿色化

北面室外草坡的设计以及底层架空形成的灰空间，可以看作是室外绿色的延伸，让二三层的读者也可以有打开门就可以接触绿地的体验。

2 结语

共享空间的设计，在建筑设计中起着越来越重要的作用。图书馆作为校园建筑的重要组成部分，是高校师生们精神空间的寄托，是学生课外交流学习的重要场所，在学生们的大学生活中扮演着重要角色。本次河南理工大学图书馆设计尽可能充分的考虑了图书馆内部使用者以及潜在使用者的需求，进而探讨了内部共享空间设计的重要组成形式。本方案在高校图书馆从传统向现代的转型提供了一定的参考价值。

参考文献

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