高校廉洁文化建设与管理效能的提升

摘 要：实行高校廉洁文化建设与管理工作是实现全面从严治党、深化党的思想理念的根本保障。针对于此，高校领导人员必须深入贯彻与落实党的十九大会议精神，采取切实可行的方法策略，确保拓展廉洁文化建设深度与促进管理效能有效提升的目标得以顺利实现。

关键词：高校;廉洁文化建设;管理效能;提升措施

中图分类号：G647文献标识码：A文章编号：2095-4379-（2019）20-0296-01

作者简介：艾俊里（1976-），男，汉族，河北唐山人，本科，唐山师范学院，经济师，研究方向：思想政治工作、思政政治教育。

近些年来，以习近平为总书记的党中央，带领全党全国各族人民开创了党和国家事业发展的新里程碑，形成了具备中国基本国情特点、特色社会主义特点的新常态趋势。而面对新形势、新常态，作为人才培养基地的高校，必须具备高度自觉意识，认真学习与贯彻的党章与党规，加强对廉潔校园文化的建设力度，规范教师人员、学生的个人行为，确保学校管理效能得以有效提升，进而满足廉洁教育要求。

一、全面落实职能监督主体责任，坚定不移地做好廉政文化建设工作

始终坚持自上而下相结合的建设原则，针对高校各职能部门应履行的责任与义务进行重点监督，以人事部门为例，重点监督人才招聘、薪酬以及考核等方面的工作内容，在监督过程中，必须按照目标明确与举措有力的监督要求，划定自身的职责范围，严格执行与落实各项监督任务。与此同时，始终坚持专项督查与重点督查相结合的建设原则，实现边落实、边改进的工作要求。尽可能地在落实职能监督主体责任的同时，坚定不移地做好廉政文化建设工作[1]。

举例而言，学校纪检监察部门可以专设若干个督查小组，互相督促、互相制约，确保执行工作的顺利完成。需要注意的是，在实行廉政文化建设工作过程中，学校纪检监察部门最好联合党院办等部门，加强对督查过程的实践力度。针对亟待整改的问题进行重点管理，杜绝屡查不改问题出现。如果在此过程中，出现部分职能部门监督职责落实不到位或者责任意识薄弱等问题，学校纪检监察部门有责任、有义务酌情实施批评教育活动，规范职能部门的工作行为。

二、创新廉洁教育工作、筑牢防线，构建丰富多彩的校园廉洁文化体系

在廉洁教育工作方面，必须纠正传统意识理念存在的不足。重点突出党员干部廉洁教育的重要性，可以适当举办党委理论中心组研讨会议，及时明确与落实党中央会议精神，确立廉洁教育体系。值得注意的是，廉洁教育体系最好重点围绕培养教师廉洁从教、学生廉洁品格入手。其中，教师方面可以通过开展政策法规教育、清廉党课活动予以实现，针对当前教师人员思想意识不足或者师德师风问题进行及时改进，确保个人教育行为得以规范。

学生方面可以通过加强学生思想政治教育工作、构建廉洁文化入手，致力于从多个层面渗入廉洁教育内容，提升学生的认知程度，防止被不良思想误导而出现行为不端等问题。建议高校学生管理人员需要从党团组织建设入手，如建设学习型服务型党组织、加强学生党支部书记的建设力量等，辅导员可以鼓励他们深入开展校园文化活动，渲染校园内部的廉洁文化学习氛围，让广大学生第一时间明确党中央会议精神要领，形成良好的思想政治素质[2]。

三、坚持以信息公开为建设原则，促进管理效能的全面提升

高校廉洁文化建设工作必须立足于现状，打响“坚持廉洁文化建设、发扬创新精神”的口号，加强对本校廉洁文化建设工作的创新力度。如坚持以信息公开为建设原则，促进管理效能的全面提升。不断改进与完善自身管理工作存在的不足，弥补传统管理方式上的不足。与此同时，高校应该针对本校廉洁建设工作特点，制定具备前瞻性、可行性的管理内容，促进各项管理工作的有效落实，以期可以进一步加强管理效能。

需要注意的是，高校廉洁文化建设工作必须保障师生员工的知情权与监督权，让学校成员都能够积极地参与到廉洁文化建设活动当中，实现依法治校目标。对于招生考试、财务资产及收费以及三公经费等使用情况必须予以及时公开，确保信息无缝对接，防止出现贪污腐败、滥用职权等问题。另外，对于学校当前的廉洁文化建设工作，广大师生员工可以大胆提出意见，确保民主治校原则得以有效贯彻与落实。

四、结论

总而言之，高校作为人才培养基地，理应肩负起自身的教育重责，按照高标准要求严格规范学校教育行为，并且始终坚持以构建廉洁校园文化为基本教育任务，积极将我党方针政策与理念精神及时贯彻与落实到校园文化建设活动当中，形成良好校园风气。与此同时，根据当前廉洁文化建设情况，合理拓展廉洁文化建设范围，以便更好地促进学校管理效能的有效提升。

[ 参 考 文 献 ]

[1]高建林.高校廉洁文化建设与管理效能的提升[J].廉政文化研究，2010，1（04）：64-67.

[2]陈金波，荣欣.新形势下高校廉洁文化建设的困境与对策[J].廉政文化研究，2013，4（04）：66-74.