作为教育工作者,要保持一份教育情怀,不断修炼提升自己。修炼师德,用爱心铸造师魂。老师是站在一个生命从花朵到果实的路上的陪伴者,给孩子们奔跑的方向。修炼素养,用学习磨练师艺。教师应追求专业成长的自觉,在实践中形成教学特色和教育风格。樹立终身学习的理念,向书本学,向名师学,向同伴学。修炼课堂,用创新引领改革。适合学生的教育,适合学生的教法,适合学生的课堂才是最好的。
——卢耀东 南京师范大学附属中学宿迁分校城北路校区校长
教育家2019年3期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期