赵艳丽
摘 要:目前,中学的教学方式依然是采用了传统的教育模式,在一定程度上,阻碍了中学生兴趣的发展,不利于中学生的培养与教育。近年来,学校的素质教育发生了改革,在中学开展素质拓展训练,培养中学生的道德素质,使中学生的教育开括了新的天地,中学开展素质拓展训练可以提高学生的素质教育,培养学生的自信,有利于学生未来的发展。
关键词:中学;素质拓展训练;必要性
【中图分类号】G 642 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2019)33-0029-01
中学的教育方式受传统观念的影响,对学生的发展会有一定的阻碍,学生的动手能力和创新能力都比较差,而且心理素质也比较差,这对于学生步入社会的发展非常不利。中学开展素质拓展训练打破了傳统的教育,使学生的教育更加的全面,通过开展素质拓展训练,可以提升学生的团队意识、自信心、有利于身心健康,可见,开展素质拓展训练对于中学生来说是很有必要的,而且应当受到重视,努力的开展素质拓展训练活动,促进学生全面的发展。
1.中学开展素质拓展训练的必要性
(1)拓展训练是传统教学的有益补充
目前,中学的体育锻炼比较受重视,通过参加体育锻炼,可以增强学生的体质,另外,通过体育锻炼,还要培养学生吃苦耐劳的精神,但是,只是一味的体育锻炼,对于心理素质差的学生来说,会增加压力,逐渐的失去体育的兴趣,而开展素质拓展训练,可以通过开展其他的活动,引起学生的兴趣,从而加深对体育教学的爱好,所以说,开展素质拓展训练是补充传统体育教学的不足,更加完善体育教学。
(2)拓展训练可以培养学生沟通能力
学校开展拓展训练,其中有很多的活动要求学生看不见或者听不见,然后大家要共同完成这个活动,在此过程中,需要学生之间沟通与商量,从而提高学生的沟通能力,学生具有较强的沟通能力,可以避免与其他学生发生一些误会,使彼此之间信任加深,而且步入社会后,有良好的沟通能力可以作为自身的优点,为自己带来很多的发展机遇。
(3)拓展训练可以培养学生的自信
学校开展拓展训练时,可以设置一些比较简单的困难,学生自己努力克服困难以后,就会信心倍增,有时候遇到困难,不是不能克服,只是没有勇气去挑战,只有自己亲身经历后,才能明白,困难并不可怕,只要勇于探索,有的困难就会迎刃而解,通过拓展训练可以让学生明白这个道理,也可以增强学生的自信。
(4)拓展训练有利于培养学生之间的信任感
通过参加拓展训练,学生共同来完成一个项目,在这个过程中,学生之间的信任感会增强,比如,拓展训练中信任背摔这个活动,当学生们参加这个活动时,他们的内心都是恐惧的,担心向后倒下对方会接不住自己,如果学生之间有一定的信任,就会减少这种恐惧感,而通过参加这个活动,学生之间的信任也会越来越深。
2.素质拓展在学校的组织形式和实施方式
(1)素质拓展训练开展的组织形式分析
一般情况下,在中学的体育课中开展素质拓展训练,可以作为教学内容开展,拓展训练的开展形式有很多种,作为必修课或者选修课,或者与体育课相结合,选择合适的形式开展拓展训练。每个学校的情况不一样,要根据学校的具体情况,可以先进行试学,等拓展训练比较成熟后,在开始进行全校开展,让学生在拓展训练中慢慢的成长。另外,对于条件设施比较好的学校,有雄厚的师资力量,有相应的设施,可以开展一个拓展训练俱乐部,使中学的拓展训练丰富多彩。
(2)素质拓展训练内容的设置
中学开展素质拓展训练要合理的设置训练的内容,将个人项目与集体项目合理的搭配,个人项目主要为了激发自身的能力,增强自身的实力,激发自身的潜能,具体的项目有:空中断桥、空中抓杠、攀岩等。集体项目是几个同学组成一个团队,共同来挑战困难,集体项目可以培养学生的团队意识,增加他们之间的信任,他们共同的完成项目,需要相互的帮助、相互协作,这也可以增加学生的合作能力以及交流能力,不管是个人项目还是集体项目,都要根据学生自身的情况而定,要合理的制定项目的内容,让素质拓展训练真正的发挥其作用,培养学生全面的发展。
3.结束语
中学开展素质拓展训练有利于学生以后的发展,通过素质拓展训练,可以引起学生的好奇心,使学生积极地参加拓展训练,在参加训练的过程中,学生可以学到很多课堂上没有的知识,参加拓展训练可以锻炼学生的实践动手能力,激发学生的潜能,培养他们的自信,通过参加拓展训练,让学生认识到团队的重要性,增强学生的团队意识以及沟通能力,这对于学生的以后发展非常的有利。
参考文献
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