研学旅行，让孩子到广阔的天地翱翔

陶行知把学生比作小鸟，学校教育相当于把小鸟关进了鸟笼，它所接触到的世界往往是间接的、片面的、表面的。而生活教育理念，不仅要求学校教育要将生活内容加进来，还要延伸到大自然中去，犹如把鸟儿从笼子里放出來，到广阔的天地翱翔。

中小学生尚处于好玩好动的年龄阶段，教育应该符合他们的天性。如果一味地将他们关在学校，束缚在教室，好玩好动的天性就受到了限制。同时，这种好玩好动的天性还表现在对周围世界充满了探索未知的好奇，这种旺盛的探索世界的求知欲，正应该得到有力的疏导与培植。

因此，以旅行为载体的研学教育，需要我们教育者认同生活教育、自然主义教育、休闲教育理念，积极落实国家研学旅行的政策，将是否体现生活教育、自然主义教育、休闲教育的理念纳入到学校办学考核评价体系当中，切实推进素质教育的全面开展。