“东方娃娃”与中国原创绘本

2019-09-10 07:22孙珏
东方娃娃·保育与教育 2019年5期
关键词:原创娃娃美术馆

孙珏

编者按:最近,国内知名儿童期刊《东方娃娃》杂志佳讯频传:在江苏省委宣传部和江苏省全民阅读领导小组指导下,由江苏凤凰出版传媒集团、江苏省全民阅读办共同主办的“东方娃娃原创绘本大赛”正式启动;国内首家从儿童视角出发的绘本美术馆——“心绘美术馆”开馆;第六届华语地区绘本教育论坛——“绘本遇上戏剧”研讨会成功举办……在这一系列动作的背后,似乎都在傳递一种声音:中国原创绘本的时代真正来临了!

记者:《东方娃娃》是系统提出“绘本”概念及“绘本编辑”理念的期刊,那么,杂志编辑团队的构成、培养和运作模式是怎样的?

丁诚中:目前,杂志编辑团队主要包括文学、美术、儿童发展、学前教育专业人员,涉及专门的知识领域会配备专业学科编辑,比如科学、数学等,在这种组合下,再按照读物年龄形成各编辑部,确保杂志内容的专业性和审美艺术水平。

编辑的培养方面,首先,我们一直鼓励、督促编辑持续学习。不仅要读世界一流的绘本和绘本研究理论图书,还要读学前教育、儿童发展和视觉艺术方面的书籍,这为编辑成长提供了间接经验。我们在编辑培养中,更注重直接经验,比如鼓励编辑随同画家、作家一起深入生活,从画家和作家的身上体悟如何获取第一手素材,如何将素材提炼成作品主题和内容。

目前中国的画家和作家是两条平行线,画家擅文的不多,作家擅图的不多,图文兼备的创作者非常少,落实到具体运作上,就要求编辑与画家、作家高度融合,形成团队,才能实现图文的高度结合,把控和处理好图画和文字的关系。

记者:在2019年4月23日全民阅读日当天,首届“东方娃娃原创绘本大赛”正式启动。目前,关于原创绘本的奖项在国内并不少,港台也有丰子恺儿童图画书奖和信谊图画书奖,请问这个奖项的评价标准是什么?跟其他奖项的评奖方式和评价体系有什么不同?评委团构成和评审流程是怎样的?

丁诚中:不论是国内的丰子恺儿童图画书奖、信谊图画书奖,还是“凯迪克奖”等国际权威的绘本奖项,对于一个好绘本的选择,国际上已经有一套普遍认可的、成熟的评价体系,包括儿童视角的体现、文学性与艺术性的结合、图文合奏、特殊创意等方面,创作也必须能对儿童产生健康、积极、博爱的精神鼓舞,满足对未来儿童价值观的期待,这些也是“东方娃娃原创绘本奖”必须首要遵循的。

不同的是,在这些普遍的标准前提下,“东方娃娃原创绘本大赛”明确提出“讲述中国故事,倡导中国表达,弘扬时代精神,发出中国声音”,正是主办方对时代的要求做出的历史性的回应。我们不仅要树立高标准,还要坚决保证能“落地”。这就需要我们设立完整的目标体系并制定阶段性的目标,每一阶段进行有针对性的提升。

大赛的“评审委员会”将在评审季启动,国内外知名绘本领域的专家、学者、创作者们共同组成专业评审团队,对来稿作品进行仔细的遴选。

大赛设置初审和决审的评定机制。“东方娃娃原创绘本大赛”组委会办公室将坚持公平公正的原则,在截稿日期后,对来稿进行初选,将符合参评要求的作品分类、加密后,匿名呈交“东方娃娃原创绘本奖”评审委员会评选。

记者:对于获奖作品的推广和新人的培养有哪些策略和计划?

丁诚中:“东方娃娃原创绘本大赛”为获奖者及获奖作品出版和推广提供了广阔的发展空间,包括作品巡展、国内出版、海外推介等。依托江苏凤凰出版传媒集团、江苏凤凰少年儿童出版社、南京师范大学出版社和《东方娃娃》杂志的多元出版平台进行作品出版,依托江苏凤凰出版传媒集团的海外战略和出版体系,推动作品的版权输出。另外,将以大赛为契机,探索国内绘本产业化运作,部分获奖作品将有机会改编成儿童剧在各地表演和推广。

培养绘本创作人才,是本次大赛的重要意旨。《东方娃娃》杂志社作为大赛的承办方,制定了阶段性、系统性的人才培养方案,包括大学专业方向合作计划与创作者培训计划等,开辟绘本爱好者及创作者的学习、进修渠道。

专业方向合作指与知名的美术、文学、戏剧院校横向合作,进行系统教学。同时,在专门院校开展创作交流活动,例如举办插画展或绘本原画展,举办沙龙活动,组织国内外一流创作者与院校师生互动等,储备创作力量。

在大赛的不同阶段,还将实施一系列针对不同人群的创作者培训计划。

1.大赛推广阶段,针对有创作欲望的业余作者进行普及型培训,讲解绘本创作基本要素,提高绘本鉴赏力,培养创作思维。

2.面向专业作者,进行提升型培训,针对文稿、绘画、排版、装帧等进行指导,使作品的图文关系符合绘本创作与表达的要求。

3.针对获奖者,开设大师工作坊,邀请国内外绘本创作领域专家及资深编辑进行指导,使作品达到出版要求。

具体参赛详情请见“东方娃娃原创绘本大赛”官方公众号

记者:杂志旗下开办的“心绘美术馆”是否可以详细介绍下筹办的来龙去脉?以及打算在这个平台上做哪些延伸的业务模块开发?

丁诚中:心绘美术馆作为“东方娃娃原创绘本大赛”的一个重要组成部分,是大赛为实现“促进创作,推出原创精品并走出去、吸引和培养绘本人才、搭建合作平台,扩大原创绘本影响、促进儿童阅读,提升儿童综合素养、推动绘本相关产业发展”等目标的重要举措之一。

首先,绘本中的绘画不同于一般的绘画,绘本中的绘画具有叙事性,具有讲故事、推动情节、表现细节的功能,它具有独特的艺术价值,所以有必要成立专门的绘本美术馆,对其创作规律、美学价值、应用价值进行研究和梳理。

中国视觉艺术方面的人才很多,技术也很成熟,能够创作绘本的却不多。心绘美术馆的成立,就是为了解决绘本创作的瓶颈问题,深入探索绘本中绘画的创作规律和技法、图画与文字之间关系等,并理解和掌握绘本创作要求,让更多的绘画创作者参与到绘本创作中来。

从艺术品消费市场看,往往高高在上的殿堂艺术难以走近公众和孩子。当前不少美术馆展出的大多是成人艺术作品,而这些艺术作品对孩子来说是有一定高度的,这就像一个成年人站在孩子面前,孩子要抬头看。而绘本作为最适合儿童阅读的书,绘本里的绘画天然具有儿童视角、儿童语言和儿童经验,是审美教育的最佳入口和载体。“心绘美术馆”不同于成人美术馆的做法,正是从有故事的艺术品开始,让孩子更容易接近艺术,这样随着他年纪的慢慢增长,在他今后进入成人艺术的时候,他就不会感到迷茫,不会感觉到无法进入艺术的世界。正如馆长周翔所说:“我们做‘心绘美术馆’和《东方娃娃》杂志的初心是一致的,都是为了能够在审美缺失的环境中尽可能多地去普及一下审美教育,通过这么一间展馆,我们希望从儿童、从绘本的视角开始,让孩子从小进入艺术的世界,去养孩子的眼,使孩子从小就能够开启一双发现美的眼睛。”我们借助心绘美术馆,使艺术教育从娃娃抓起,让艺术走进生活。

心绘美术馆中的“心绘”两字,就是用心绘画,用心爱孩子,用心故绘本。这个美术馆承载着面向孩子和家庭进行审美普及教育的功能,在孩子成长的同时,大人也在共同学习、享受阅读和审美。美术馆是一个立体展现绘本的空间,同样跨越年龄和时间界线,随着大众对绘本阅读的关注和对美的了解,一定会有更多家庭,老老少少、各行各业的人都来这里看展、参与阅读活动。

心绘美术馆将始终保持着一颗平常心来与孩子交流对话。

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