校企合作培养应用型设计人才的室内设计课程教学改革初探

叶婵

摘要：在社会不断发展的今天，社会对于人才的要求也越来越高，那么对于职业院校的要求就是及时的培养应用型人才，利用这样的方法来保证学生满足社会的发展需求。本文就根据室内设计课程教学的实际内容，研究如果通过校企合作的方法来培养应用型设计人才，更好的满足社会的发展下需求，提高学生的就业率。先说明室内设计课程的教学重点和目的，然后说明在校企合作室内设计课程的教学方法。

关键词：校企合作;应用型人才;室内设计;教学改革

在职业院校室内设计课程教学过程中，改变传统的教学模式，引入校企合作的方法，进而更好的培养应用型人才，在这样的情况下，学生能够真正了解工作流程，在步入到社会后才能够及时的适应工作内容，为学生未来的发展打下良好基础。

1室内设计课程的教学重点和目的

对于室内设计来说，就是通过合理、功能性的设计，以此来满足人们对于生活的需求。室内设计会随着人们的审美观点而不断改变，通过对各种事物的组合，来达到相应的风格，这样的方法能够很好的体现出人们对于建筑使用价值的追求。所以说，室内设计不仅仅是要真正实现建筑的自身功能，还需要对其进行艺术化的创造，以此来提高建筑的价值。我国职业院校迎合时代的发展，开始开设相应的课程，用这样的方法来培养室内设计人才，但是一些职业院校在教学过程中存在一定的问题没有及时解决，影响学生室内设计水平。想要解决这些问题，职业院校就应该及时的和相关企业进行合作，利用校企合作的方法来培养应用型人才，更好的改革室内设计教学课程内容，提高对学生实践能力的培养。

当前，一些室内设计毕业生自身的专业素质还不满足企业的实际需求，主要就是在实践上存在一定的问题，并没有解决问题的能力，缺少和客户的及时沟通，缺少相应的创新意识。这是因为一些职业院校的室内设计人才培养方法不符合企业的岗位需求，想要解决这个问题，就应该和一些优秀的设计企业进行合作，学习企业所在的先进理念，将其中所存在的优秀成果交给学生，进而提高学生的专业水平，这样也能够为企业输送更加优质的人才。

2建立校企合作室内设计课程的教学改革方法

2.1建立生产线

职业院校在和企业进行合作时，可以借助工作室在校内建立工作线，利用这样的方法让学生能够将自己所学的知识和工作有效结合，提高学生的实践能力，也能够很好的解决企业缺少器材的问题，真正的达到职业院校和室内设计企业的资源共享目的。职业院校在这过程中还能够让学生在业余时间深入到生产线中学习，了解生产流程。职业院校在制定教学方案的时候，就可以邀请企业优秀设计师来参与设计，对其课程内容提出自己的想法。企业在培训员工时，也可以邀请学校的教师来做理论指导。通过这样的校企合作方法，就能够让学生更好的了解室内设计的实际内容，并且也能够很好的提高员工的自身素质，在真正到企业工作时，就能够为企业创造更多的价值。

2.2课程设计满足时代需求

当前的室内设计发展开始将信息技术和传统文化相结合，那么就要求设计人员必须要具备创新理念，能够设计出更加满意的作品，当前的市场也正在需要这方面的人才。职业院校在教学过程中，在课程设计上，就可以和企业进行合作，将企业中所具有的先进技术进行展示，让学生能够了解到在室内设计过程中，能够利用到哪些技术。职业院校可以邀请企业中的优秀设计人员，向学生展示设计中所需要的软件，比如PS、CAD等等，让学生能够对其有效掌握。企业的设计人员在这过程中，还可以为学生说明在设计过程中要真实的了解客户的想法，并且要以人和人之间的需求作为核心来进行设计，保证所设计的内容能够满足客户的需求。

2.3学校与企业签订合同

在校企合作过程中，可以适当的扩大合作范围，对其当前的培养模式进行创新，利用这样的方法就能够让职业院校在合作中有效的提升学生的设计水平，而企业也能够获得更加优秀的人才。通过企业和职业院校签订合同，也就降低自主招工的成本和风险，让学生能够充分的发挥自身的价值，因为在校企合作过程中，学生就对于企业的发展有大概的了解，在毕业后进入到企业中，就免去实习所存在的问题，直接发挥自身的作用，为企业创造收益，让学生能够将理论知识有效的应用于实践，更好的提升自身的工作能力，提高学生的就业率。

3结语

总而言之，在职业院校教学过程中和企业的合作能够很好的提高教学效率，让学生能够更加满足社会的发展需求。校企合作能够真正实现资源共享，让学生更加近距离的感受到企业的工作模式，有效的提升自身的专业水平和工作能力，更好的提高职业院校的教学质量，还能满足企业的发展需求。

参考文献：

[1]  黄海英.基于校企合作下的室内设计专业教学改革路径[J].科学大众（科学教育），2019（09）：159.

[2]  李芳.校企合作背景下高职室内设计专业人才培养模式的优化策略研究[J].南方农机，2019，50（14）：106+110.

[3]  熊芳，罗彬.校企合作培养应用型设计人才的室内设计课程教学改革研究[J].美术教育研究，2018（18）：99+101.

项目批文：2016年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目，项目名称：基于校企合作的室內设计专业“工作室制”教学模式应用研究，项目编号：ZJZB2016048

（作者单位：湖南省商业技师学院）