小手拉大手 共创文明城

近年来，泰安肥城市实验小学桃花源校区新时代文明实践“手拉手”志愿服务队，按照上級《志愿服务条例》文件精神，进一步弘扬志愿精神，做好学雷锋志愿服务活动与全国文明城市创建的结合文章，利用“学校家庭社区”共育网络，发挥好辅导员老师、学生家长、校外辅导员三支队伍，联合社区和公益组织开展多样的志愿服务活动，学校被肥城市精神文明建设委员会表彰为肥城市“最佳志愿服务组织”。一系列的志愿服务活动，先后被多家媒体刊发报道。

通讯员   张昌明

志愿环保伴我行

泰安肥城市实验小学桃花源校区六年级一班   陈孜涵

大家好，我是肥城市实验小学桃花源校区六年级一班的陈孜涵。我曾多次参加过学校和社区组织的“小手拉大手，保护碧水蓝天”志愿服务活动，今年6月份被评为山东省第二批“齐鲁环保小卫士”。

在我成长的道路上，环保志愿服务一路相伴。于我而言，其实每一次志愿活动都像一次挑战，而我非常享受这个过程。如今环境保护进入到了攻坚期，环保刻不容缓，我能作为一名志愿者捡拾垃圾、美化环境，节约用水、保护家园感到万分荣幸，未来希望可以有更多机会为“创建全国文明城市、保护碧水蓝天”做出自己的贡献。

指导教师   郭   双

保护环境，从尊重环卫工开始

泰安肥城市实验小学桃花源校区四年级一班   亳宇航

大家好，我叫亳宇航，是肥城市实验小学桃花源校区四年级一班的小志愿者，我在泰安志愿服务网上的服务时长已经达到300多小时。

今年五一假期，我参加了“致敬环卫工”的活动，我们和环卫工人们一起，擦拭广告牌、共享单车，捡拾垃圾，并为他们送上爱心礼包，敬上我们亲手做的节日贺卡。他们为让我们有一个美丽舒适的环境，起早贪黑、任劳任怨、辛辛苦苦地工作着，让我深深地明白了“劳动最光荣”这句话的含义，他们才是真正的“城市美容师”！

我们应该尊重环卫工人的劳动成果，养成爱劳动的好习惯，不随手乱扔垃圾，保护我们身边的环境，从你我做起，从身边的小事做起！

指导教师   刘肖芹

难忘“小交警”志愿行

泰安肥城市实验小学桃花源校区五年级一班   任可馨

身披绶带，头戴小黄帽，手拿小黄旗，那是去年暑假，11岁的我作为一名小学生交通志愿者，和交警叔叔一起光荣地站在执勤的岗位上，为肥城文明、安全、有序的交通环境做贡献。

七月流火，却无法阻挡我们小志愿者的热情，到达指定路口后，我们马上进入角色，开始了一天的“交警”工作。随着路口交通指示灯的变化，我们挥动手中的小黄旗，对行人和非机动车辆宣传红灯停绿灯行、文明礼让的出行习惯，维护路口的秩序，在烈日的映衬下，我们成了马路上的一抹亮色。行人一句温馨的“谢谢”，一个浅浅的微笑，更是对我们的鼓励和肯定，心中的自豪和喜悦顿时油然而生。

指导教师   李常刚

做一名幸福的志愿者

泰安肥城市实验小学桃花源校区四年级一班   李俊熙

作为一名学校的小志愿者，我经常报名参加活动。志愿者服务丰富了我的课余生活，更让我体会到做一名志愿者的幸福感。

以前去书店，没感觉到工作人员的辛苦。去年暑假，我参加了肥城市新华书店志愿服务活动。单说整理图书就是一件繁琐而精细的工作，将图书分类后按顺序摆放在指定的位置。活动中，我负责整理儿童区的图书，面对乱七八糟的图书我不知所措。书店的阿姨耐心告诉我图书分类、上架的小窍门。在阿姨的悉心指导下，我很快就得心应手了。我能为书店的顾客提供服务，能为书店工作人员减轻负担，虽然累点儿感觉也值了，幸福感油然而生。

指导教师   刘肖芹

服务他人，快乐自己

泰安肥城市实验小学桃花源校区四年级四班   朱紫萱

大家好，我是肥城市实验小学桃花源校区四年级四班的朱紫萱，我是学校“手拉手志愿服务队”的一员。尽管我做的都是一些小事，但是我却在活动中得到了历练，懂得了奉献也是一种可贵的收获——服务他人，快乐自己！

很荣幸，去年我被选为学校地震馆的志愿解说员。在地震馆里，我向同学们讲解张衡的地动仪（模拟测试仪），让同学们体验又兴奋又好奇又害怕的地震小屋，讲解遇到地震后的自救方法。以前地震对我来说仅限于书中的描述、电视中的镜头。但解说员的活动让我切身体会了什么是地震，也学到了很多地震知识，我这个解说员又将知识传递给同学们，振奋之余又有些许的自豪。

今后，我要尽自己所能去参加更多的志愿者活动，去帮助更多需要帮助的人，把这份快乐与责任分享给身边的每一个人。

指导教师   高   梅