陈立波
摘要:本文使用现代教育技术对焦煤草教学与训练进行分析研究,对现代技术在健美操的应用进行分析研究,对互联网计算机技术在健美操中的应用进行说明分析,并根据健美操教学需要提出佳健美操教学的主要方式和提高方法,以期通过此项研究可以使得现代教育技术广泛的应用于健美操教学中。
关键词:现代教育技术;健美操;训练和教学
当前网络信息技术发展迅速,我国的体育教学工作在此帮助下得到了飞速的发展进步。在体育教学工作中,使用现代教育技术可以有效帮助学生提高体育技术水平。随着现代教育技术的发展进步,其实际技术水平也在不断提高,产生的实际效果也在不断增加,对当今的竞技体育发展以及日常体育教育训练工作有着重要的意义和价值。
一、运用多媒体计算机辅助创编健美操动作套路
健美操在我国的发展时间比较长,并得到了广泛发展,已经成为当前人们比较喜爱的运动项目。健美操不仅具有较强的竞技性,更具有比较强烈的大众性,健美操能够满足人民群众的体育锻炼需要,在健美操教学工作中,对于训练内容以及训练方式动作要进行合理安排,健美操教学训练动作不仅要保证较强的针对性,还需要具有一定的灵活性。为了满足这一教学需要,教学老师需要保证掌握比较全面的健美操教学知识,对大量动作技巧要熟悉掌握,做好经验积累工作。传统教育中对健美操进行动作编排主要通过手工画图方式完成,在这种情况下,工作不仅耗费时间,并且图形人物形象不够规范,实际工作效率比较低。教师工作人员无法对发现的不合理动作进行修改,实际效果不佳。现代教育技术之下,使用多媒体计算机技术,进行健美操动作编制工作,利用多功能的画图软件,可以对动作图形进行及时的调整改动,可以根据实际需要对动作的速度以及人物形象线条进行调整改变,比较方便。计算机具有较高的传输速度,可以及时完成对动作图像的保存处理工作,在使用时可以及时的获取到之前的信息文字,工作比较便捷。此项工作在多媒体计算机技术下宾得更加方便,快捷,动作更加直观形象。
二、運用现代教育技术提高健美操教学和训练质量
(一)运用现代教学媒体进行示范和导入
在健美操教学中老师需要发挥好教学指导与示范性工作,教师要在教学中培养学生养成良好的体育学习兴趣。兴趣是学生学习的最大动力,对学生的学习的帮助巨大,学生在兴趣的推动下可以主动的投身到健美操的学习中去,这是健美操教育工作的开展具有重要意义。在激发学生学习兴趣时,教师可以主动使用多媒体教学工具。多媒体网络教学方式,可以有效的提高教育内容的趣味性以及互动型,学生可以在此学习下更加直观的了解到健美擦的教育内容以及教育目标。多媒体互联网焦旭可以声情并茂的展现出健美操的特色,学生的学习兴趣可以在此情况下被充分调动,学生可以抱着求知欲望进行充分学习,以此提高自身的学习水平与学习能力。
(二)运用现代教学媒体突破难点
当前在体育教学工作中存在着一定的难度,教师在教学工作中通过自身的简单讲授基本无法起到良好的教学效果。在传统体育教学工作中引入电化教育对体育教学的发展进步具有重要意义。电化教育可以比较生动直观的为学生展现体育教学的工作内容以及未来学生的学习发展方向,学生在学习中可以直观的了解到健美操教学中的重难点,对需要学习的动作进行详细了解,这对学生的发展以及教育工作水平的提高具有重要意义。学生的学习兴趣在此情况下也会被充分调动,教育工作的质量将会明显提高。
(三)运用微格教学提高运动员的动作质量
将微格教学引入到健美操教学工作中对此项工作的提高具有重要价值。传统教学方式可以在此方式下得到全方位发展,健美操的教学内容以及日常训练质量都会发生质的变化。
学生在进行示范学习阶段,教师可以组织学生观看健美操学习动作,通过多媒体网络技术让学生更加直观的了解到即将需要学习的体育课程内容,在训练课程中,教师要对学生进行合理指导,根据每个学生的不同学习情况对教学内容进行分段式指导,让学生通过视频教学方式在课后对课程内容进行复习,做好学习巩固工作,在学习中,教师要及时指正学生在学习中存在的问题,帮助学生成长进步。
三、结语
综上所述,在新时期下,我国体育教育工作进入了新的教学发展阶段,在教学工作中引入现代教育技术方式是必然趋势,此项技术的引进对教育工作质量的提高具有重要意义。在健美操教学和训练中,现代教育技术可以为学生展示更为直观、生动的教学环节,优化教学过程。在运用现代技术手段进行教学时,教师不能完全退居二线,过分依赖科技的优势,而是要充分发挥教育者在教学中的引导作用,不断调整教学方式,灵活运用各种教学模式,践行素质教育理念,推动学生全面发展。
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