王道红
思想政治教育亲和力是思想政治教育活动诸要素各自作用并通过协作而产生的整体合力。只有各要素对受教育者共同作用并且诸要素协同配合,思想政治教育活动才会产生亲和力。思想政治教育亲和力的提升,要以教育活动为起点,以受教育者的变化为终点,注重知识传授,形成理性认同;注重价值引领,实现价值认同;增强主体间互动,实现情感认同;加强载体创新,实现方法认同;发挥环体合力,實现环境认同。
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》2018年06期
教育文化论坛2019年1期
1《婚育与健康》2024年21期
2《西部学刊》2024年20期
3《检察风云》2024年22期
4《教师博览》2024年4期
5《师道·教研》2024年10期
6《中国对外贸易》2024年10期
7《中国神经再生研究(英文版)》2024年11期
8《伴侣》2024年9期
9《中国军转民》2024年8期
10《思维与智慧·上半月》2024年11期