浅谈大学校园小广告的不良影响及处理措施

黎小棠

摘 要：随着市场经济的快速发展以及大学生的规模不断扩大。拥有数量庞大且消费能力稳定的大学校园也成为众多商家及不法分子眼中的吸金之地，应运而生的针对大学生群体的各类营销手段层出不穷，其中校园小广告是面对大学生群体最典型的营销手段。

关键词：大学校园，小广告，不良影响

一、大学校园小广告的现状

现今时代随着经济的蓬勃发展，市场经济呈现出多样化、社会化的发展态势，如今的高校校园广告的种类日益繁多、内容五花八门。按校园广告的性质可大致分为以下四类：第一类为学习交流性的宣传广告，主要有学术讲座、文体娱乐活动、社团组织活动宣传等；第二类为学生校园生活广告，主要有物品转让或求购、招领启事或寻物等；第三类为商业性的推销广告，主要有企业文化宣传、产品推介、商业赞助宣传、商业展销、商家优惠酬宾等；第四类为违法广告，主要有不良校园贷款、帮助舞弊、办假证件、校外交友群等。在这以上的众多广告类型中，商业性推销广告和违法广告最为泛滥。

在高校校园里，小广告几乎是无处不在，宣传栏里、食堂里、报刊亭中、教学楼及寝室的墙壁上，有的甚至是贴到了课桌上、路灯上、厕所里。此类广告在宣传的内容上也更加的商业化、大众化、社会化。

二、大学校园小广告案例分析及其不良影响

近期，某高校老师在校园内洗手间内发现了一则名为“某高校校友QQ群”的二维码小广告，为了更好地了解此群的真实性，该名老师以该校校友的身份扫码加入此群，竟发现该群成员高达1256名，且群内聊天内容十分粗俗、露骨，同时群内几位管理员昵称均备注“某高校XX级XX专业校友xxx”，在加了其中一名管理员并经过短暂私聊后，发现该名所谓的“某高校校友”对其学校概况一问三不知并一度怀疑、质问该老师的真实身份。由此可推测该群应是校外不法分子为了谋取某些不正当利益在学校毕业季这个特殊的时间节点打着“某高校校友QQ群”的幌子而创建的，并且在校内粘贴二维码广告，此行为也扰乱学校正常秩序，在了解了相关事项后该老师也及时向学校相关职能部门与上级领导反映该情况。

除了以上真实案例外，校园小广告的内容形形色色，充满了各种不良信息，负面影响极大。面对纷繁复杂的社会广告的入侵校园，一部分学生没有正确的认识和理解，感到茫然无助，无所适从；一部分学生放弃了原有的崇高理想和信念，变得精神颓废，金钱至上，唯利是图，乃至走上违法犯罪的道路。这一切无疑给高校文化建设增添了诸多不可知的因素，使高校育人环境变得更加的复杂。其中主要的不良影响包括以下几个方面：

1、校园小广告随意粘贴或用喷漆将联系电话直接喷洒在墙面上，不易清除。部分商家为了减少成本和达到宣传目的直接采用随处黏贴的方式，随意黏贴在校园内的墙体、器材、桌椅、玻璃上，这些小广告也就成为校园牛皮癣，破坏了整洁优美的校园环境；甚至还有一些商家雇人直接在路口和往学生宿舍内散发广告传单，不少学生看完就随手丢弃，直接破坏了校园的卫生环境。

2、校园里有太多商业气息浓厚的小广告，容易对学生形成潜移默化的影响，会形成一切为了谋利的思维趋势，滋生金钱心理，会觉得读书无用、上学无用，把主要精力放在如何赚钱发财上，从而荒废了学业，这最终给青年大学生造成金钱心理的误导。

3、部分缺乏安全防范意识的学生容易被小广告上一些虚假的兼职、商品营销信息所吸引。违法小广告普遍存在着商业欺诈行为，一些商家利用学生较单纯、易冲动等弱点，在招聘广告中故意夸大事实，蒙骗學生；更有甚者，少数不法份子假借招聘之名，诈骗学生钱财。

4、各式各样的校园贷、分期贷等不良贷款广告充斥着大学校园，容易让学生养成超前消费、超额消费的不良消费习惯，陷入超出自身经济能力的恶性贷款循环之中。

5、容易诱发各类纠纷、治安和刑事案件。极个别招聘广告竟然在校园内公开征召学生从事陪游、陪聊等不健康的行业，严重败坏了校园风气，也容易诱发学生违纪违法。校园周边一些餐饮和娱乐场所为引诱学生到校外的餐厅、网吧、酒吧等场所消费，在校内到处张贴广告。这些场所不仅卫生安全和消防安全状况令人堪忧，社会上一些无业人员也经常混迹于此，存在较多治安隐患。

三、应对大学校园小广告的处理措施

为了美化大学校园环境，推动大学校园文明建设，同时让大学师生拥有和谐、积极的学习氛围，学校及全体师生应从以下几个方面清理整治校园小广告不良现象：

1、学校应设立专门的学校广告管理部门，制定一套较完整的管理条例，严格广告发布审批，加大对不良广告处罚力度，健全校园广告规定。重视校园广告管理，不放纵，不忽视不良广告，积极引导校园文化商业化的发展。

2、学校应规范广告发布地点，指定专门的广告张贴区域。对擅自随处张贴、散发广告的行为依照规定进行严肃处理。规范信息公布栏、宣传橱窗、户外广告等设施，加大与校园环境的融合度，维护校园环境的整洁优美。

3、全体师生应做文明行为的引领者。自觉遵章守纪，养成文明健康、爱护环境的良好习惯。严格在学校规定的区域张贴活动海报、广告和喷绘等，不参与任何违规张贴小广告行为，不为任何人员违规张贴小广告提供便利。

4、全体师生应做改善环境的志愿者。增强校园环境整治和美化的责任感和自觉性，从我做起，从现在做起，响应学校号召，积极参与到集中清理小广告的行动中去，做一名“校园小广告，谁见谁撕掉”的志愿者。

5、全体师生应做保护校园的正义者。树立保护校园环境的主人翁意识，对违规张贴小广告的行为及时制止，并以理服人；对不听劝诫的，应及时向保卫处举报，做一名“校园小广告，谁见谁举报”的正义者。

相信在高校的统一部署下，通过相关部门对大学校园小广告的大力抵制、齐抓共管的联动机制，全体师生积极参与，建立起校园小广告治理工作的长效机制，高校的校园小广告随意粘贴现象逐渐减少，校园环境日渐美化，氛围更加文明和谐。

参考文献：

[1] 王卫波 高小珺， 大学校园广告的现状与治理途径——基于微尘公益服务中心创业的实践[J]， 经济研究导刊，2016.

[2]周扬，高校校园广告乱象透视[EB/OL]，2012.