专家引领促成长,科研之花盛芳华

2019-09-10 07:22
广东教学报·教育综合 2019年10期
关键词:开题培养对象课题组

本报综合消息 2018年12月23日上午,广州市第三批“百千万”小学数学名师培养对象的其中4位成员所申报的广东教育学会“十三五”教育规划课题开题报告会在广东第二师范学院举行。广东第二师范学院数学系李样明教授,教育部特聘专家、正高级教师、吉林市29中学朱航校长,广东省特级教师、正高级教师、广州市海珠区同福中路第一小学曾少华老师作为开题专家出席会议。广州市第三批“百千万”小学数学名师培养对象全体成员及相关学校课题成员参加了会议。

会议由数学组长黎启韶老师主持。各位负责人分别从课题的研究背景及价值、研究目标、内容、方法、步骤、分工、预期效益及效果等作了全面介绍。三位专家逐一对4个课題进行细致入微的指导,指出了每个课题存在的不足。如核心概念不清楚、研究题目范围较大、研究的问题和方向不明确、开题报告书写不规范等不足之处,同时也对各课题组认真积极、克服困难,顺利完成开题工作表示肯定。更进一步指出,各课题组在研究上要做好现状调查、原因分析、找出对策、实施效果评价、适时调整等课题研究步骤进行有效指导,提醒各课题组通过课题研究要弄清楚解决什么问题,要着眼于教学质量提升和学生核心素养的发展。专家的点评使各课题组成员受益匪浅。

本次广州市第三批“百千万”小学数学名师培养对象申报的4个广东教育学会“十三五”教育规划课题能够成功立项并召开开题会议,是广二师李样明教授具体指导,广东二师百千万项目组大力支持的结果。李教授等3位专家在百忙之中抽出时间参加开题会议并给予具体指导,对各课题进行诊脉,修正各课题中存在的问题使之得以改进与完善,对各课题今后的研究工作如何有成效、有特色、有创新地开展给出更好的建议,让各课题组成员的研究工作开展更有方向、更有动力,期待能在两年后结题时呈现精彩的成果。同时,课题下一步的研究开展,也将更好地促进成员对于课题研究能力的进步与专业的发展,互动互塑,共同提高。

(广东教育学会 供稿)

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