小足球 放飞大梦想

2019-09-10 07:22
校园足球 2019年12期
关键词:成都市足球中学

2015年9月,四川省成都市第十八中学被评为全国青少年校园足球特色学校。同年,学校足球队就获国家级奖项5项,省级5项,市级10项,学校教练员多次被评为“最佳教练员”,队员多次囊括“最佳运动员”“最佳射手”“最佳守门员”奖。在2015—2016中国高中女子校园足球联赛(南区)分区赛中,学校以全胜的优异战绩一举夺得冠军。2017年,学校代表四川省参加第十三届全国学生运动会,女足获得全国第四名的好成绩。2018年1月,学校被确定为全国青少年校园足球“满天星”训练营金牛区主营。2018年12月,学校被评为四川省首批校园足球示范学校。2019年2月,学校被评为全国优秀校园足球学校。成都市第十八中学男足先后获得5次四川省中学生比赛冠军,女足在四川省中学生比赛中获九连冠。成都市第十八中学2013级学生吴玺曾在2014年8月的南京青年奥林匹克运动会上代表中国青年女足获得奥运金牌。

一、思想理念——契合时代,主张鲜明

学校以立德树人为根本任务,将“面向全体,全面育人;尊重差异,多元成才”作为办学理念,以校园足球作为实施素质教育的重要突破口,借助“一校一品”特色发展契机,不断扩大校园足球学生参与面和技能知识掌握面,实现了学生“全员参与、全面发展”与“尊重个性、特长促进”有机的结合。特别是在国家品牌战略的建设背景下,学校打造校园足球品牌,守正创新,凝神聚力,示范引领,克服了一个又一个困难,留下了一个又一个脚印,取得了一个又一个成绩,为新中国成立70周年,献出了一份份厚礼。

学校的体育思想为立德树人,健康第一。学校的足球理念为:德育足球——以球润德,塑造师生内在的精神;健康足球:以球健体,促进健康成长的途径;青训足球——以球促训,构建足球发展体系;升学足球——以球促智,拓宽足球人才的路径;国际足球——以球为媒,加强国际交流与合作。

二、工作举措——普及知识,着力创新

学校校园足球积淀深厚。20年来,无论足球政策市场环境如何变化,都没有动摇成都市第十八中学开展校园足球的决心;无论学校管理团队如何更替,都没有影响成都市第十八中学搞校园足球的热情;无论教练员队伍如何改变,都没有降低成都市第十八中学球队的训练和比赛質量。固本强基,走可持续发展道路,是成都市第十八中学足球20年屹立不倒的不二法宝。特别是在校园足球的工作举措上,成都市第十八中学以普及知识为重点,坚持5个足球理念,不断主动谋略,着力创新,走出了自己的一条足球特色之路。

(一)以球润德——积极向上,奋力拼搏

将足球这项运动作为教育的学科,成都市第十八中学首要考虑的便是它的育人功能,以此提升师生整体综合素质的提高。“足球活动是学校教育创新、德育发展的有效载体。”学校足球知识的普及、技能的训练,都以促进学生人格发展和完善为前提,目的为最终将这项运动发展形成一种精神和文化。在成都市第十八中学校园足球的育人目标中,“文明、规则、团结、拼搏”,四大德育培养方向缺一不可,在学校多年的努力下,这也早已在学子中得到了有力的推广。足球可以带来什么收获?成都市第十八中学高三(2)班的覃诗奕这样回答:“足球带给我快乐与成长,它让我的各方面都得以成熟,在集体中学会团结,在赛场上学会冷静。”她的队友——来自高三(3)班的陈淼,除了感谢学校教会自己“不放弃”的精神外,还感激这项运动给她带来的友谊:“在学校我认识了很多与我志同道合的朋友。”以这两名学生为代表,成都市第十八中学的学子们始终在传承着这份体育精神,他们以从足球中所收获的正能量为契机,努力将之化为自身全面发展的动力。

在班级联赛中,学生们以绿茵场为舞台,奔跑,合作,收获快乐,也让家长看到了学生们在学业之外的成长。浓厚的文化氛围让这所学校变得特别起来,具有特色的足球教学更让成都市第十八中学的学生不断吸取着“正能量”。“幸福感指数很高”的成都市第十八中学师生们就是以丰富多彩的活动维持着这份正能量。摄影社、文学社、创造社等学生社团,也开展了丰富的足球文化活动及作品巡展。升旗仪式、校刊、宣传栏、官网、广播站、家长会等途径,传播了顽强拼搏、积极向上、团结友爱的成都市第十八中学足球精神。班会课上,他们讲述自己的足球故事;比赛中,他们纵横驰骋;操场边,他们为同学呐喊助威;休息时,他们与父母畅谈学校足球趣事……显然,全校的共同参与让这所学校的人无一例外都享受着足球运动所带来的快乐和喜悦,以及那份难能可贵的体育精神。

(二)以球健体——健康足球,快乐成长

成都市第十八中学始终致力于“健康足球”的教学理念,它以校园足球为突破口,以不断提升学生体质健康水平为目标,学校“人人都参与,个个会踢球”。为了提升全校学生的积极性,学校开设足球课程,引导学生读足球、品足球和享足球,有效扩大活动参与面和技能掌握面。在初中阶段,学校通过体育艺术“2+1”项目活动,将足球技能纳入学生的考核评价;每班每周开设1节足球课,个别班级由足球外籍教师授课。学校还编有《体育与健康模块教学》校本课程,把足球作为重要的课程内容纳入其中。通过课堂教育的主渠道,成都市第十八中学的足球人口规模不断扩大,学生体质健康水平也不断提高。2018年,成都市第十八中学的学生体质健康合格率已达95%以上,近视率的有效遏制更让家长免去了不少担心。此外,学校田径、体操、篮球等多项体育运动的开展,也让成都市第十八中学的学生收获了体育为他们带来的宝贵财富——健康。

(三)以球促训——系统训练 ,全面发展

国内青训模式大致有3种,专业训练+学习文化、足球专项培训、文化学习+课余训练,成都市第十八中学则选择了第三种模式。在20多年的实践中,摸索出了校园足球“369”的工作模式。

3:教体结合,共担责任。“3”是指教体结合三级训练班。成都市第十八中学的校园足球由省市区共管,教育局、体育局、学校三方共同参与,共同承担责任。学校、家长、运动员三方面同样缺一不可,共同努力。

6:训练成才,循序渐进。“6”是指六年一贯制训练成才机制。成都市第十八中学利用自身优势,建设了分年段的运动梯队,从初一到高三,为学生制订了系统的训练计划。在招生方面,成都市第十八中学得到了政策支撑,高中面向大成都建立起高水平运动队预备班,初中则面向区内招收校园足球运动班,为后续梯队建设形成一条龙形态提供了保障。

9:多管齐下,不断提升。“9”是指九大保障措施。软硬件设施的支持是任何一所学校都不可忽视的部分。成都市第十八中学有着市内首屈一指的足球场,配有校园足球专用会议室和淋浴室,百万元的投资让专业训练更能得到保障。在师资队伍上,专业教练员的长期指导、国家运动员的下派、外教的点拨更是让学生的理论与实践得到了完美契合。成都市第十八中学现有14名专职体育教师,足球专项有教师3人。学校长期和四川省足球协会合作,由省足球协会派出足球专职教师在学校长期带队训练。学校连续3年为教育部外籍教师支持项目单位,完善了足球指导保障体系。对于学生的身体健康保障方面,学校投有意外伤害保险,营养餐的提供也保证了他们的健康。

(四)以球促智——拓宽渠道,晋升名校

足球,蕴含着丰富的技巧、巧妙的配合、灵活的机制,它同样还能促进学生智力水平的提高。成都市第十八中学的学生并不只是“四肢发达”,除了提升学生专业知识的认识与了解,学校也不遗余力保证了课堂知识的质量。在学生层面,学校强调把握训练与学业之间“度”的关系,踢球与学业之间时间安排双向结合,并不能只为了学业或足球而丢弃。

另一方面。每名学生都希望进入自己感兴趣和付出精力多的高校深造,成都市第十八中学就努力让这种选择变为可能。在升学通道上,学校帮助学生们大显身手,以最有利的机会进入心仪的高校。在成都市第十八中学,拥有足球特长的学生可通过两个途径升学,一是进入专业运动队深造,二是高校高水平运动员招生渠道。学校与江西师范大学、四川大学、电子科技大学、重庆科技大学、华南理工大学等高校长期合作,已向这些名校输送了200多名足球人才,同时,也向国家少年队、中国青年女足、国家少年女足、国家女足曲棍球队、四川女足等队输送了足球人才。2015年,电子科技大学首次开设了足球高水平运动员预备班,为热爱足球、有一定专业技能与运动水平,但因家庭困难而缺乏升学条件的学生提供了平台。在成都市第十八中学,多元化的成才模式让学生们拓宽了不一样的视野,为自身的升学发展也拓宽了道路。

(五)以球为媒——开拓视野,交流合作

成都市第十八中学致力于国内外足球价值与品牌的推广,希望以球为媒,促进国内外先进教育理念的沟通交流,正如成都市第十八中学校长曾品中所言:“足球这项运动是相通的,就像音乐那样不分国界,希望孩子们可以大力发扬足球精神,成为复合型人才、立足国内外,为咱们中国的足球进行宣传与推广。”

学校在国内特色校园文化传播的路上也一直前行着,每年均会接待3个以上来自全国各地的各类校园足球考察团。同时,成都市第十八中学校园足球所走的道路是国际足球发展的道路,师生们努力让足球成为学校国际化进程的语言与平台。他们与时俱进,拓宽渠道,借助外力,积极与国际足球俱乐部在师资培训、引进技术、专家指导等多方面开展合作以促进国际交流,他们也努力把世界先进的教育理念、教学训练等经验引进来。在成都市第十八中学,足球的对外交流已成为学校一张国际交流的特色名片。此外,学校连续几年与日本山梨县互访交流开展女足友谊赛,足球男队与中国人民大学附属中学男足曾共赴日本参加中日邦交40周年及中日青少年友好亲善交流活动。成都市第十八中学与法国梅斯市科尔蒙塔尼高中举办了八届国际校本课程研讨活动。2015年,德国足球国际训练基地在成都市第十八中学开展了足球训练活动。2016年,学校组织球队到日本参与交流活动。2017年,接待和出访阿根廷,参加对方省级运动会。在大洋彼岸的南半球,成都市第十八中学与澳大利亚、新西兰等国家的俱乐部和学校建立起深厚友谊,每年互访,在与国际先进的青少年足球队伍交流学习中提高足球理念与技能。学校由此被成都市教育局确定为成都市首批教育国际化窗口学校。

三、足球效果——成绩斐然,示范引领

学校班子对足球事业的发展凝神聚力,无论是政策的争取、资金的投入、人员的引进,还是设施的保障,都给予了大力的支持。学校与高校签订合作协议,与俱乐部共谋发展,与兄弟学校结盟推进,对薄弱学校提供帮助等,取得了显著的成绩,扩大了学校校园足球的影响力。

近几年,成都市第十八中学共有2人入选校园足球国家队,其中刘诗语成为四川省第一个入选校园足球国家队的学生,并荣获“优秀校园足球未来之星”称号。在作为“优秀校园足球未来之星”代表的发言会上,刘诗语说:“如果没有学校发展足球特色项目,我就不可能走到今天的平台,我为此而感到骄傲!”在各级平台上,成都市第十八中学具有足球特长的学子都展露着风采。在四川省青少年校园足球夏令营活动中,学校有19人入选“最佳阵容”,成为四川省入选四川省青少年校园足球夏令营活动“最佳阵容”队员最多的学校。在全国青少年校园足球夏令营(总营)中,学校有3人入选“最佳阵容”。同时,在高校高水平足球运动队招生宣传会上,周骊菁与西南大学,周俊利与复旦大学签订了意向协议书。

不仅学生出众,学校的教练员也有一颗对事业执着追求之心。2019年夏天,学校孙建伟、廖维理作为主教练员分别带领成都市高中女子乙组、初中女子乙组在2019年四川省青少年校园足球夏令营活动中获得冠军,特别是成都市高中女子乙组以“0”失球的纪录捧杯。其中孙建伟在广东省梅州市举行的全国青少年校园足球冬令营活动中,入选了校园足球高中女子组国家队教练员组,并获优秀教练员称号。2019年3月,他担任了四川省“最佳阵容”高中女子乙组主教练员,学校成为四川省11个组别中唯一一个中学教练员担任主教练员的學校。由于队伍的突出表现,他还带队全国第五营高中女子乙组出征了全国青少年校园足球夏令营,并获得冠军。

成都市第十八中学在发展足球特色的同时,没有忘记作为品牌学校的示范引领作用。近5年来,帮扶的学校一次比一次多,效果一年比一年好,态度一所比一所尽心。

2015年,学校牵手成都三圈层邛崃市的临邛中学,开展扶持薄弱行动,为山区学生打通升学的渠道,实现足球的梦想,改变影响其一生的职业选择。成都市第十八中学投入资金,调配人员,经过技术指导和物资支持,临邛中学校园足球女队首次参加成都市中学生足球联赛就获得二等奖,在邛崃市中学生足球联赛中获得冠军。至2019年,临邛中学女队连续5年蝉联邛崃市中学生足球联赛冠军,男队连续3年获得冠军。临邛中学的喻虎校长说:“如果没有成都市第十八中学5年来的帮扶,临邛中学的校园足球不可能达到现在的水平,更不可能在邛崃市产生这么大的影响。”

成都市第十八中学进行精准扶贫,以力所能及的力量参与到扶贫的攻坚战中去。学校教练员多次前往凉山州布拖县,对拖觉镇中心校校园足球工作进行指导与帮助。同时,学校还投身于致公党四川省委组织的“微光”行动,除教学帮扶大凉山的对口学校外,还对凉山州各小学精选出的20人校园足球队伍进行训练和管理。这些学生吃住训均在成都市第十八中学,学校投入资金,解决困难,坚定推进,意在用星星之火,燎起凉山之原。

2019年2月,曾品中参加了全国青少年校园足球论坛暨庆典活动,分论坛阐述了学校德育足球、健康足球、升学足球、青训足球和国际足球的五大理念。成都市第十八中学的足球“不仅是一种向上朝气的运动,更是一种可以让孩子们完成梦想、继续学业的希望”。足球助推了学校的品牌发展,让学生们拥有了健康的体魄和意志,成为他们不断前进的动力。对于成都市第十八中学的学生、家长和教师而言,学校以足球发展为契机,为他们铺设承载梦想的舞台,在这里收获友谊、青春与力量,得以学习、奔跑与成长。

相信在未来的日子里,成都市第十八中学会继续乘着足球的“翅膀”,翱翔至云端与远方。

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