农艺师对提高农民物质文明的实践研究

[摘要]农业是支撑我国人民正常生活的重要部分，是我国国民经济的一大支柱。随着科技水平的不断进步，我国农业的生产水平也在逐步提高。党的十八大以来，国家和各级政府逐渐开始注重提高农民物质文明。农艺师是一批具备农业专业知识和基本素养的实用型农业人才，在提高我国农民物质文明的过程中发挥着带头模范作用。因此，各级政府应制定切实可行的农艺师培养计划，建立完整的农艺师人才数据库，让一代代农艺师发挥自己所长，在农村农业发展中实现自我价值，最终带领农民致富，推动我国农业又好又快发展。

[关键词]农艺师;农民物质文明;实践·

中图分类号：F323.6 文献标识码：A DOI：10.16465/j.gste.cn431252ts.201912

1 农艺师的内涵和工作意义

随着农业的现代化发展，农业不再只是满足人类的一日三餐，也不再局限于农村地区。农民也不再仅仅耕地种田，他们拥有了更加广阔的价值空间。随着人类物质文明的不断创新，人们不断将农业应用于社会发展的多个方面，包括农作物新品种的研发、桑蚕养殖和城市绿化，等等[1-2]，由此，农艺师的职业应运而生。农艺师是一种具有农业专业知识和技能的工作人员，其主要工作职责涵盖农村农业发展和城市园林美化等多个方面。现如今，农艺师已经成为提高农民物质文明不可缺少的角色。

1.1 农艺师的内涵

农艺师是指掌握农业相关知识和农业技能的工作人员。成为农艺师往往需要满足以下几个基本条件：（1）受过专业的教育，具有农业学历并获得农业以及相关学位。该条件保证了农艺师具有专业的农业知识，并具备不断接受农业新知识和相关规范的学习能力[3];（2）掌握物种选育、栽培优化、生长和收获等一系列专业的技能，并具有能时刻解决农业发展中的一系列问题的应变能力;（3）在农业专业知识和技能以外，农艺师还需要有一定的组织协调能力、领导能力、策划能力和风险预估能力。農艺师是一批受过国家高等教育并愿意为国家农业发展作出自己贡献的人员，他们既是农业发展的保障者，又是农业不断创新的领军者[4]，是朴实的耕作者，也是才华横溢的农业“艺术家”。

1.2 农艺师的工作意义

随着现代社会的不断发展和创新，农业发展越来越需要大量的农艺师参与，农艺师的工作意义也越来越突出，主要概括为以下几个方面：（1）由于农艺师掌握专业的农业知识，他们在农作物新品种的培育中发挥着重要的作用。随着人们生活水平的不断提高，人们对一日三餐的要求不再局限于解决温饱问题，而更注重营养的摄入，需要营养更加丰富的农作物。为此，农作物新品种培育就需要农艺师的参与[5]。（2）现如今，很多地区农村农业的发展常常是零散的、高风险的，农民拥有土地的使用权，却不知道怎样最大程度地实现土地资源的利用。这就要求农艺师应用专业的知识和技能，实现农业种植的合理化、秩序化和有效化。（3）农业的快速发展也给自然环境造成了很大危害，过度追求农作物产量，忽视了农药、催熟剂以及膨大剂等带来的危害，这就导致普遍的环境破坏，并带来频繁的食品安全问题。对此，农业的发展不仅要关注高效，还要重视安全。农艺师可以利用自己的专业知识，不断创造安全的方法提高农产品质量，保证国家食品安全。（4）随着城市的快速发展，城市环境的污染问题日益突出，很多城市出现雾霾天气和热岛效应等[6]。城市绿化不仅能够装饰城市，还能够净化城市环境，让城市的环境更加适合人类居住。城市园林种植不同于农村的农业种植，其更注重美观和适宜，这就需要农艺师将农村的园林技术推广到城市中，让园林能够在城市的发展中增光添彩，让城市更加适宜人类居住。

2 农艺师促进农村物质文明建设的策略

农业的现代化发展必须以维护和发展广大农民的根本利益为出发点，随着现代科技水平的不断进步，依靠农民的种植经验已经不能满足农业的发展和保障农民的根本利益。农艺师的培养是促进农村物质文明建设的重要途径，农艺师可以将更加先进的科学技术传授给农民，使得农村农业的发展更加规范化和合理化。为此，应壮大农艺师的队伍，培养一代又一代的实用型农艺师。农艺师的培养不是一朝一夕的工作，可以通过以下方面逐步进行。

2.1 建立技术性人才信息库

根据农业的发展目标，各个市、县、乡和村管理部门应该合理制定农艺师的培养方案，按照不同职责将农艺师进行分类分级管理。同时，各级政府应该在农村进行广泛的调查，深入挖掘掌握农业专业技术的实用型人才，记录他们的姓名以及联系方式，了解他们的专业特长和从业项目，最终建立完善的人才信息数据库。可以在当地的人才交流办公室组织农艺师进行农民专业技术的帮扶工作，向农民们介绍最新的植株品种以及种植方式[7]。另外，村长以及农民领导干部可以定期收集农民在播种、种植和施肥等过程中普遍存在的问题，及时向人才交流办公室反映。人才办公室及时组织答疑，解决农民的各种问题。通过这样的方式，不断将农业发展的经验和技术推广开来，帮助农民致富，促进农业发展。

2.2 加强农艺师的培养和技术培训

农业技术发展迅猛，各级政府应注重农艺师的技术培训，并制定合理的人才培养方案，使农艺师的专业知识和技能不断得到提高。一方面，各级政府应该适当提供培训经费，大力鼓励农艺师参加全国的农艺交流会，汲取不同地区农业发展的经验，并结合本地区的发展现状，将良种种植和病虫害防治的有效方法传递给当地农民，最终促进农民致富和农业发展。同时，农艺师可以通过参加交流会的方式宣传本地区的种植经验和农业发展特色，加大本地区农业对全国农业发展的影响力。另一方面，各级政府应该定期邀请农业专家到县里进行专业的学术讲座和技术培训，向农艺师和基层工作人员介绍先进的种植专业技术。同时，可以定期邀请农业专家开展良种种植和病虫害防治的培训课程，手把手地教授农民各种理论知识和技能[8]。农业专家不仅掌握国内外的农业理论知识，还熟悉国内外的农业发展现状，可以准确地指导各地区农业的发展，促进各地区农艺师的培养，最终带动各地区农业的发展。

2.3 加大农业发展的扶持力度

农业实用型人才培养和农艺师队伍建设需要各级政府在建立项目和农产品推广等方面加强资金投入和宣传力度。一方面，根据本地农业发展优势，争取特长项目的开展。例如，本地区的地形和气候在种植马铃薯种植方面具有优势，政府应该批准有关马铃薯的特色项目在本地区开展。另一方面，各级政府应该打通农产品的销售渠道，加强外界金融业和农村农业发展的相互结合，这种方式可以吸引那部分有能力但是资金缺乏的农艺师投身于农村的农业发展中。例如，利用互联网的大数据平台，通过线上和线下农产品销售方式的结合，疏通农产品的销售渠道，打造特色农产品品牌。这一方式可以为农艺师提供更加广阔的发展空间，并且可以带动农民发家致富，也会给农民带来信心和力量，让园艺师和农民们积极投入我国的农业发展中去，并实现自身价值。农村农业的发展普遍存在缺乏统一管理的问题，很多地区的种植业尚未实现集约化的生产，造成了土地资源的浪费和生产效益的低下。而通过政府特色项目的支持，能够引导农艺师和农业实用型人才带领农民进行集约化种植，逐步打造地区农业发展特色，最终实现增产致富。

2.4 推动农业技术服务于城市发展

城市的工业的快速发展造成城市的环境污染，而城市环境的改善离不開绿化，也离不开农艺师和农民。现如今，农艺师已经成为负责城市绿化的关键人员。一方面，通过增加城市的绿化面积，增加植被覆盖率，从而有效调节城市空气湿度和空气质量。另一方面，由于城市的种植面积有限，农艺师应选择适合城市发展特色的有效植物进行种植。在城市绿化方面，政府应该鼓励农艺师规划符合各个城市特色的园艺方案，并根据城市发展的要求不断地进行调整。

3 结 论

我国是一个农业大国，随着科技的进步，农业的发展方向已经不再局限于解决人们的温饱问题，而是更多地向追求生活质量的方向发展。为此，农村农业的创新发展和推广势在必行。要想提高农民物质文明，应该重视农业实用型人才的培养。农艺师是一批具有专业农业理论知识和技能、并甘愿为我国农业发展作出贡献的人。农艺师对提高农民物质文明具有重要的实践作用。一方面，农村农业发展过程中面临的许多问题，如农作物品种单一、农产品产量低以及病虫害防治困难等都可以通过农艺师的指导解决;另一方面，城市居住环境的恶化，如空气污染和热岛效应等，能够通过绿化得到很大的改善。由此可见，农艺师在我国农业的发展中举足轻重。各级政府应该加大对农艺师和农业实用型人才的培养，通过制定人才培养计划和建立人才信息库等方法，使得农艺师成为农村农业发展的领头者，引导农民致富，最终推动我国农业稳步发展。（下转第页）（上接第页）

参考文献

[1] 钟军.大力培养农艺师促进农村物质文明建设的研究[J].办公室业务，298（17）：44.

[2] 王海燕.农艺师对提高农民物质文明的实践研究[J].乡村科技， 201（33）：39-40.

[3] 王玉丽.农艺师对提高农民的物质文明的实践研究[J].新农村 （黑龙江），2013（18）：334-334.

[4] 葛爱丽.浅谈农艺师的工作关键与实际意义[J].农村经济与科技，2017（19）：246-247.

[5] 朱明.农艺师对提高农民物质文明的实践研究[J].农业技术与装备，2018（7）：42+44.

[6] 何录娟.基于农村物质文明建设的农艺师培养研究[J].乡村科技，2019（12）：13-14.

[7] 张玉民.农艺师对提高农民的物质文明的实践研究[J].农家顾问，2015（6）：35.

[8] 孙玉萍.农艺师对提高农民物质文明的实践探讨[J].农家参谋， 2018（12）：22.

收稿日期：2019-09-18

作者简介：马永伟，女，本科，农艺师，研究方向为林果类。