新时代革命烈士纪念馆档案工作的几点思考

赵晓航

摘 要：本文结合新时代对革命烈士纪念馆的要求，对革命烈士纪念馆档案的陈列设计、教育功能、文化方向定位以及宣教工作创新进行了深入思考，对于发挥革命烈士纪念馆功能，培育和践行社会主义核心价值观、弘扬优秀思想文化和创新革命烈士纪念馆的管理方式都具有十分重要的意义。对基层革命烈士纪念馆的工作具有一定的参考价值。

關键词：新时代;革命烈士纪念馆;档案工作

一、新时代对革命烈士纪念馆的要求

1.新时代革命烈士纪念馆工作必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以人民为中心，把握新时代新要求，着力加强和创新基层工作，更好地宣传群众、凝聚群众、服务群众，以新作为新成效增强人们文化自信，满足人民群众文化需求，弘扬时代新风，培养时代新人。

2.进入新时代，国家成立了中华人民共和国退役军人事务部，有专门的司局负责烈士工作，颁布《烈士褒扬条例》，并于2018年4月27日全国人民代表大会通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》。条例的颁发和法律的通过对革命烈士纪念馆工作提出了更高的要求。

3.革命烈士纪念馆是纪念烈士活动，弘扬先进的文化思想和爱国主义思想的重要阵地。是展览重大历史事件、和革命运动以及著名历史人物的具有重要纪念和教育意义的纪念和展示革命烈士英雄事迹和历史文化遗产的学校。革命烈士纪念馆的档案工作不仅包括烈士基本档案的收集整理、烈士遗物的收集保护、烈士文物的鉴定和史料的编写，还包括通过这些史料文物记录特定的历史事件、人物、保存记忆，以展示、宣教等方式开展弘扬先进思想和爱国主义教育活动。

二、革命烈士纪念馆档案的陈列设计

1.革命烈士纪念馆的档案陈列要符合展馆的主题内容需要，要符合社会发展规律，跟上时代步伐，形式要服务于内容，内容大于形式，也还要在内容的展现上体现一定的艺术性，符合展室的氛围、与背景色调和谐等等，要始终把实物与展览主题结合起来，成为有机的整体，紧扣人们的视觉和心弦，并始终让观众怀着高度的敬仰来观看展品，了解历史，学习烈士精神，受到鼓舞，汲取力量，达到教育效果。

2.革命烈士纪念馆的档案陈列还要重视空间序列。陈展的顺序要有据可依，或按通史体系、专题体系、和通专结合体系来展开，也可以依据不同的历史时期、历史事件的顺序来展开，还可以用文艺作品的发生、发展、高潮、结局的顺序来设置，总之，空间序列的变化会深刻影响人们的视觉效果，更容易产生心理精神的影响，产生视觉与心理上的交错互动，主要展品和辅助展品相结合，统一和变化相结合，传统手段和现代科技相结合，发挥最大的教育功能。

3.革命烈士纪念馆的档案陈列更要重视事物的保护。必须采取有效的措施或手段对馆藏文物加以保护，防止实物的老化损坏，要保持展室的湿度、温度和文物的清洁，做好防水、防火、防紫外线工作，及时检查，及时补救，及时修复，减少破损。利用新技术和声光电等艺术效果减少实物触碰，让静止的实物发挥出动态的功能意义。

佳木斯革命烈士纪念馆展厅

三、革命烈士纪念馆档案的教育功能

1.自《烈士褒扬条例》颁布以来，中国烈士得到了前所未有的关注与尊重，各级政府确实把宣传烈士事迹作为社会主义精神文明建设的重要内容，把培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚作为烈士纪念馆的重要教育功能。同时条例还明确规定，机关、团体、企事业单位应当采取多种形式纪念烈士，学习宣传烈士事迹。

2.为更好地传承革命精神，宣传好烈士事迹，要认真搜集整理，深入发掘烈士资料及史料，编辑出版书籍，缅怀革命先烈事迹，铭记英烈功勋，勾起人们内心的高尚情感，激励人们继承革命遗志并发扬先烈们无私奉献的精神。不断发掘拓展烈士精神内涵，增强教育感染力。使其永葆时代光芒，这不仅是一份沉甸甸的政治责任，更启迪着后人对烈士精神的敬仰和追索。

3.广泛开展了形式多样的烈士纪念活动，充分发挥烈士纪念设施的褒扬烈士教育群众作用，并在每年清明节和烈士纪念日、国家公祭日等积极组织社会各界举办公祭革命烈士活动，推动烈士纪念活动常态化，在全社会营造不忘先烈的浓厚氛围，凝聚实现民族复兴强大正能量。

4.充分适应新媒体发展趋势，使红色文化跃然“掌”上和“指”上。群众可通过官网或手机微信公众号中的数字园区栏目，实现360度全景漫游式参观陈展，了解各个纪念设施及景点的全方位信息。在各个展馆的展板和展柜上设置了二维码，参观者可根据自身需要，通过扫码收听展览及景点语音介绍。

5.把弘扬烈士精神融入学校思想道德教育。从小学到大学，将烈士事迹编入学校校本教育内容，使烈士事迹进入课堂教育和主题教育。各地还积极组织解放战争和抗美援朝老战士和烈士后人，到学校为青少年讲授烈士的英雄事迹。

佳木斯革命烈士纪念馆馆藏文献资料

四、革命烈士纪念馆档案的方向定位

1.依据馆藏档案主题，收集烈士史料及文物。实物要服从于馆藏烈士史料的主题，主题是线，实物是珍珠，把珍珠串起来才能彰显其价值。烈士家属捐赠的照片、书信、日记、使用过的物品，都要进行分类、整理，为馆藏主题主题服务。尤其要重视在机构改革中有关部门转交的史料不要遗失，要尽最大人力、物力努力抢救收集和烈士相关那些重要人物的口述历史等，减少史料断层。

2.确定馆藏档案利用方向，挖掘史料文化价值。要充分挖掘史料的历史价值和社会主义核心价值，提炼其革命精神，习近平总书记指出，“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神，是中国革命精神之源”。以烈士纪念日、抗日战争胜利纪念日、国庆纪念日等重要节点的纪念为契机，提炼档案价值和文化档次，为广大人民群众提供更好的革命精神食粮，塑造永远的精神路标。

刘英俊烈士生前所获五好战士证书（国家二级文物，佳木斯革命烈士馆藏）

3.利用多种平台手段，提升馆藏档案宣教价值。广泛运用数字化媒介，利用网站客户端、微博微信、微播微电影等手段放大档案实物本身价值，深挖其背后鲜为人知的的故事，扩大辐射面和受众群体的参与度，扩大革命烈士纪念馆的知名度和教育功能。

五、革命烈士纪念馆档案的宣教创新

1.队伍创新。宣教队伍决定了宣教的质量，要严把讲解人员的入口关、质量关，加强培训教育，进行不同地区讲解人员相互学习，打造一支有思想、素质高的专职宣教队伍，还有储存后备队伍，实行馆校互建，加强志愿者队伍建设，从高校学生中定期培训义务讲解员，不仅补充了队伍的不足，还提高了青年学生的思想素质、劳动教育，使他们在服务工作中服务他人、奉献社会。

2.方法创新。宣教方法不仅限于馆内讲解，还可以把展览办到机关、学校、厂矿单位，上门服务。还可以运用馆内自媒体、网络多媒体进行宣教。打破地域时空限制，发挥网络信息时代优势，展现不同的烈士纪念馆的馆藏特色，扩大宣传效果，还可以组织专家学者召开座谈会、研讨会、党员主题活动等在新闻媒体上进行宣传，扩大影响，发挥正面宣传效果，传播主流价值。

3.理念创新。进入新时代，革命烈士纪念馆也要与时俱进，承担历史赋予我们的使命与担当。宣教理念创新首先要树立以人民为中心思想，一切的工作都是为了更好的服务于人民、服务于群众。要认清形势和任务，一切从观众需求出发，不断满足人民群众的历史文化知识教育、爱国主义教育、社会主义教育等需要。根据观众的不同的年龄、经历、文化水平、思想层次进行宣教，不断满足人民群众日益增长的精神需要。

参考文献：

[1]刘茜茜.试析文化自信视域下革命烈士纪念馆的发展思路[J].赤子，2017.02

[2]孙 磊.关于革命烈士纪念馆志愿者队伍建设的几点思考[J].湖南省社会主义学院学报，2015.06

[3]张明华.朱惠玲对完善烈士纪念馆社会角色的实践与思考[J].浙江省博物馆学会论文集，2004.04