秋季新学期,中高年段統编《道德与法治》及法治专册将走进广大中小学校,实现义务教育阶段全覆盖。而自2016年以来,低年段教师围绕“规则”,立足低年段学生的认知特点,“用教材教”的实践与思考,已然为高年段法治教育及法治专册的教学提供了有价值的参考与借鉴;而从教学衔接的视角,厘清中小学法治教育的梯度与层次,把握教学尺度,更有利于我们展开新的法治教育探索。
新教材的使用需要一线道德与法治教师的实践与思考,期待老师们和我们分享更多的成果。
中小学德育2019年8期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期