科研训练对大学生培养的必要性

谭韩涵 宫春杰 王崇鞠

摘 要 随着当今经济社会的高速发展，科学研究已经成为各国竞争的主要立足点。研究技能的提高已经成为在校大学生学习的必要内容。许多大学生在本科期间进入实验室进行科研训练，目的是通过更多的学习和实践，增进对专业的了解，提高自己在专业研究方面的素养，研究技能的训练对于大学生的培养和成长是非常必要的。

关键词 科研训练 培养 本科生

中图分类号：G644文献标识码：A

大学生科研能力的培养是大学生在学习生涯中的一个重要组成部分。当今社会以创新驱动发展的理念引导世界，在科技竞争日趋激烈的时代背景下，创新的理念给当代人才的培养提出了新的要求，要把人才作为支撑创新发展的第一资源，实施科技强国战略是党和国家一直以来十分重视的，注重培养创新人才和科技人才就要从基础做起，在美国、日本、欧洲等国家地区经常会举办校园开放日，校园开放日对社会开放期间，无论是学前儿童还是学生，甚至一些中老年人都會进校参观学习。在校园开放学习的过程中体会科研的价值，让孩子们感受科研的力量，培养对科研的热情。我们国家近些年来也认识到科技发展对提高国际竞争力的作用，由此，在全国掀起了科技创新的大潮。现在，大学校园内，大学生科研能力以及创新能力的培养成为本科教育的核心内容之一。

近年来，各个大学积极响应国家、省市部门的号召，以素质教育、全面发展为指导，在校内开展大学生创新创业训练计划，为在校本科生创造了更多在实验室学习的机会，这改变了传统的填鸭式教学的模式，使学生能够实现角色的转变，由单纯学习知识的学生转变为科研人员。这一改过去学生枯燥的学，老师枯燥的教的态势，让学生对学习有了更高的热情，也增强了学习的效果。对于大学生来说，研究技能的培养以及课余时间在实验室学习及研究，弥补了课堂教学的缺陷和不足，学习过程中他们的知识面得到拓宽，视野得到了提高，大学提供学生接触科研的机会，也给学生在课堂上学到的知识的应用和转化提供了有效的途径，不但可以提高本科生的动手实验能力，更加利于他们创新思维的培养。

根据近年来的科研情况以及研究成果，我们可以发现，本科生参与科学研究已经成为了校园里的一个重要组成，本科生已经成为校园内科学研究中的一支生力军，在各大高等院校的科研队伍中，不仅有一大批研究生、博士后、研究员，还有很多已经拥有了较好科研技能和创新能力的本科生也同样发挥着不可或缺的作用。当代青年在大学时期正处于一个人生中成长和进步的重要阶段，过去，大学生在本科学习期间，只是单纯的学习书本上的知识，一些理工科实验课也是因循守旧。节假日很多学生无所追求，只能以打游戏、看电影等消磨时光，造成了“少壮不努力，老大徒伤悲”的不利局面。如今的大学一改过去的培养模式，加强对入校大学生的教育培养，使他们能够在四年学习生涯获得充分的发展。当今的大学生多数人乐观向上、精力充沛、思维敏捷，特别是对知识和技能的渴求，具有获取专业科研技能的基础和在科学研究中取得成就的潜力。因此，各大高校积极实行大学生进入实验室进行科研训练，并且也取得了显著成效。大学生创新创业训练计划的实施让许多大学生获得了展现科研能力的平台，有的学生发表了科研论文，有的学生获得了发明专利授权，更有的同学获得了赴海外名校深造的机会，大学生科研能力的提高对成长培养是十分必要的。

总而言之，随着全球化进程的飞速发展，当今社会对各方面发展良好、综合素质俱佳的高层次人才的需求急剧增加，人才竞争成为各国争夺的焦点。当今大学不仅要培养理论学习优异的大学生，更需要培育有科研技能和创新能力的高素质人才，由此可见，现今大学对在校大学生进行科研素质的训练是正确的选择。目前，科研技能训练已成为各大高校对本科生进行培养的一大板块，而且不论是对于参与指导科研实践的教师，还是对于努力学习，追求科研能力提升的学生，在这个过程中都能有所收获，教师对学生积极指导，同时提高自身学术能力，获得更多的研究经验和科研成果，学生在本科期间能锻炼动手能力，具备一定的能力储备和研究经历，为接下来的发展做好铺垫。教师与学生在这个科学研究纽带的牵引下，激发灵感，增进友谊，同时，团结协作，共同提高，共同发展，不断为国家科研领域的进步而努力。

基金项目：湖北工业大学大学生创新创业训练计划项目（201810500099）。

参考文献

[1] 王灯山，曾勇.浅谈科研项目和科研训练对大学生创新能力培养的作用[J].亚太教育，2016（15）：235-236.

[2] 杨水金，白爱民，吕宝兰，余新武，韩德艳.本科生参与科研以提高创新能力的研究与实践[J].科技信息（科学教研），2007（19）：267.

[3] 季诚钧，黄昌财.高校本科生科研的意义、现状与措施[J].研究与发展管理，2003（02）：95-98.