季春
【摘要】新闻媒体具有重要的导向作用,弘扬主旋律,是党中央各项政策和重大事件的正面宣传阵地,新闻媒体员工首先要树立正确的世界观、人生观、价值观,因此新闻媒体员工思想政治工作一定要做到位。面对新时代、新形势的变化,新闻媒体业也发生了深刻的变化,分析研究当前新闻媒体员工思想政治工作存在的问题,并寻求相应的解决路径显得尤为重要。
【关键词】新闻媒体;思想政治工作;路径
新时代背景下,新闻媒体面临许多纷至沓来的新变化、新问题,必须明确认识自己的定位,坚持做好员工的思想政治工作,才能顺应形势的发展,提高自身的竞争力,宣传好党的路线、方针、政策,在新时代的大背景下有所作为。作为党中央各项政策和重大事件的舆论喉舌,新闻媒体员工的政治素质及其思想水平的高低,对其舆论宣传导向的正误有着直接而深刻的影响。新时代要发挥好新闻媒体的正面引导作用,加强员工的思想政治教育工作,建设一支思想觉悟高、政治素质好的新闻员工队伍。
一、当前新闻媒体员工思想政治工作存在的问题
(一)对思想政治工作重要性认识不够。想要做好新闻媒体员工的思想工作,首先就要认识到思想政治工作的重要性。当前,随着网络媒体的迅速发展,社会意识形态日趋多元化,各种文化之间相互激荡,新的社会思潮不断涌现。新闻媒体从业者大多是年轻人,对新思想新文化的接受能力较强,容易受到不良文化的腐蚀和侵害,把提高自身的思想政治素质搁置一旁。随着社会主义市场经济的发展和行业之间竞争的加剧,许多新闻媒体单位将着眼点放在追求经济效益的竞争上,忽视了对员工的思想政治教育工作。
(二)思想政治工作内容缺乏创新。时代在变化,新闻媒体行业也在随之发生深刻的变革,但是,新闻媒体行业员工的思想政治教育内容还在因循守旧,跟不上时代的发展要求。网络媒体的发展,文化的交流与碰撞,新时代党中央提出的新政策、新文件对新闻媒体行业员工的思想政治工作提出了更高的要求,过去传统的思想政治工作受到冲击,但是思想政治工作的内容没有从根本上得到创新,没有做到与时俱进。
(三)思想政治工作教学方法单一。当前,新闻媒体行业员工的思想政治工作还存在一个很大的问题,就是教學方法过于单一。新闻媒体行业的思想政治教育教学活动大多以你说我听的讲座为主,有些只是从形式上泛泛地阅读各级文件、文章,听听报告、写写心得来做员工的思想政治工作,教学方法传统单一,缺乏足够的灵活性,没有能够吸引员工的思想政治教学活动,导致员工从内心排斥思想政治工作,很难理解和消化各种文件报告中的指示,无法做到内化于心,也就很难将思想政治理论用之于日常的工作中。
(四)新闻媒体员工缺乏积极性。由于对思想政治工作的重要性认识不够,加上教学方法过于单一等原因,新闻媒体员工缺乏对思想政治工作的积极性,甚至产生排斥的心理。思想政治工作是一个双向的过程,从员工角度来讲,首先要认识到思想政治工作的重要性,并对其产生足够的兴趣,才能打开思想政治工作之门,将学习到的成果内化于心,并付诸于行动中,最终达到新闻媒体单位对员工加强思想政治教育的目的,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治素养,更好地为新闻媒体工作发挥正面引导作用。
二、新闻媒体员工思想政治工作的路径探究
(一)提高对思想政治工作的重视程度。长期以来,我国新闻媒体行业大多将着眼点放在经济效益上,员工的思想政治工作从思想和实践上都没有得到应有的重视。为此,为了适应新形势的变化,新闻媒体行业必须将员工的思想政治工作放到重要位置上来,加强对员工的思想政治教育,设立专业的思想政治工作职能部门,建立健全思想政治工作机制,确保单位员工的思想政治工作有效地贯彻执行,使得思想政治工作能够在新闻媒体行业发挥出应有的价值,也使得新闻媒体行业能够更好地发挥正面引导作用,为发展社会主义先进文化贡献一份力量。
(二)创新思想政治工作内容和教学方式。根据形势的变化要求和党中央最新政策文件的指示,与时俱进地加强新闻媒体员工思想政治工作的内容与教学方式的创新。首先,要打破传统思想政治教育理念的束缚,吸取国内外优秀的思想政治工作成果,结合以人为本的理念,结合新时代的特点,对新闻媒体员工的思想政治工作内容进行创新。其次,通过丰富多样的、新闻媒体员工喜闻乐见的活动来对其进行思想政治教育,避免枯燥乏味的灌输学习。比如开展趣味知识竞赛、开展有益健康的读书交流会、开展以思想政治工作为主题的文艺活动,或者利用新媒体平台针对社会热点问题进行讨论,引导员工形成正确的价值观念,提高员工的思想觉悟,这样才能将平时学到的政治理论运用于工作中。
(三)员工自身提高学习的积极性。从事新闻媒体工作的员工要紧跟形势的发展和变化,提高自身政治理论学习的积极性和主动性。除了通过积极参加单位组织的思想政治理论课程的学习、各项主题活动之外,还要加强自身学习的主动性。以媒体人的敏感度来把握形势,掌握党和国家最新政策发展动向,提高自身的政治素养和思想认识,并且学以致用,将所学的政治理论运用到新闻媒体工作的实践中。
【参考文献】
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