健康教育对宫颈糜烂患者护理效果及满意度的改善分析

2019-07-25 03:59郭素红
实用妇科内分泌杂志(电子版) 2019年13期
关键词:满意率组间宫颈

郭素红

(巴林左旗妇幼保健计划生育服务中心妇科门诊,内蒙古 赤峰 025450)

临床上,宫颈糜烂属于一种常见的妇科疾病,对患者身心健康与生活质量均产生严重影响。在宫颈糜烂的治疗过程中进行健康教育对患者掌握相关知识的认知情况、提高治疗依存性和护理满意度都有重要意义。本文为了深入探究健康教育对宫颈糜烂患者护理效果及满意度的改善效果,选取了2017年1月至2018年10月期间在我院收治的210例宫颈糜烂患者作为主要研究对象,相关具体报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取于2017年1月~2018年10月期间在我院收治的210例宫颈糜烂患者作为主要研究对象,按照数字随机法将患者分为对照组与观察组,每组各105例。观察组患者年龄17~48岁,平均年龄(33.5±5.1)岁,病程2个月~10个月,平均病程(5.6±3.2)个月。对照组患者年龄18~47岁,平均年龄(33.9±5.2)岁,病程1个月-9个月,平均病程(5.2±3.1)个月。本次研究均经患者同意,并通过伦理委员会的批准,对比两组基础资料,可比性显著,P>0.05。

1.2 护理方法

对照组行常规护理,观察组则在此基础上对患者进行健康教育,方法如下:(1)通常情况下,多数宫颈糜烂患者因为严重缺乏对疾病与治疗相关知识的认知与了解,担心术后恢复效果不理想,出现宫颈大出血等现象,进而产生紧张、恐惧、焦虑等不良情绪。为此,护理人员要将患者的实际需求作为依据,对其行针对性的护理干预,向其讲解疾病相关知识、手术方法、目的、意义以及手术过程中相关配合事项,全面提高患者对微波治疗相关知识了解,进而树立坚定的治疗信心。(2)对患者进行健康教育和相关知识的宣传,可以通过在医院中进行相关讲座,视频和宣传片的播放等形式引导患者树立健康的意识,提高患者的自我预防能力和自主护理能力。(3)完成治疗后,护理人员要嘱咐患者保持外阴清洁,且术后2个月禁盆浴与性生活,避免损伤创面组织,进而出现感染或者出血现象;宫颈糜烂患者行微波治疗后,可能会流出阴道血性或者水样分泌物,护理人员要及时告知患者原因,避免患者胡乱猜忌,怀疑手术效果;向患者讲解宫颈糜烂的正确预防方式[1]。

1.3 评价标准

(1)护理效果评定标准:宫颈糜烂面减少50%以下,临床症状没有发生任何变化,则为无效;宫颈糜烂面减少50%以上,白带量有所减少,临床症状明显减轻,则为有效;不存在宫颈糜烂面,宫颈处于光滑状态,白带量恢复到正常状况,临床症状完全消失,则为显效。

(2)在患者出院前向其发放我院自制的护理满意度调查问卷,满意度分为三个标准:非常满意、一般满意、不满意。对比两组患者对的总满意率。

1.4 统计学分析

利用统计学软件SPSS 20.0对数据进行统计并加强分析,用(±s)表示计量资料,组间差异用t进行检验,用(%)表示计数资料,组间比较用x检验,P<0.05具有统计学意义。

2 结 果

2.1 对比两组患者的护理效果

观察组患者护理总有效率为95.2%,高于对照组的74.2%,组间差异明显(P<0.05),详见表1。

表1 对比两组患者治疗总有效率

2.2 对比两组患者的护理总满意率

观察组患者的护理总满意率为98.0%,显著高于对照组的80.0%,详见表2,组间差异明显(P<0.05)。

表2 对比两组患者的护理总满意率

3 讨 论

宫颈糜烂是因细菌感染导致宫颈上皮脱落,进而形成糜烂,发病和患者体内内分泌改变具有密切关系。该疾病对广大女性身心健康产生了严重影响,由于该疾病的治疗周期比较长,很多患者在治疗过程中对自身的病情认识不足,在日常得生活中不注重[2],对患者的恢复会产生一定程度的影响,因此对患者的护理要求也比较高,对患者进行健康教育就比较重要。健康教育通过相关疾病知识的宣教,对患者疾病基础知识和注意事项的讲解,提高了患者对疾病的认知程度和患者自我护理能力,提高了患者的治疗依存性。同时,健康教育对患者的注意事项进行叮嘱,重视细节问题并且进行定期的检查,提高患者的自我预防能力,监督患者在治疗过程中合理饮食,从而提高了患者的护理满意度。

综上所述,在宫颈糜烂患者的护理中实施健康教育,能够有效改善护理效果及患者的满意度,值得推广。

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