六神
小时候不管是父母还是老师,都会问,你长大以后想做什么?我没有犹豫,我想当科学家!我们幼儿园已然盖章科学家是一个很酷的梦想,没人不想当科学家。读了几年书,我发现身边的大人问我以后想要干什么的少了,都在问,你在班上成绩怎样呀,考什么大学决定好了吗?我依然没有犹豫,我要考清华。我当时真的想考清华,天上炸烟花的时候我都会闭上眼睛许愿,我这么诚心,一定能考上的。
后来发现,就算我读了清华又怎样,我以后到底要干什么啊?思考未果,只好一心把目标放在学习上。于是,我一直挣扎,清华没考上,一把年纪了,对未来倒是一点头绪没有。
在不远的未来,成绩已经不能衡量一个人的价值。“理想”这个华美的词,终于还是要落地。一心扑在学习上的你,有没有一刹那思考过你的未来呢?
我打算高中再想人生的事
卢俊宏
初中
沙坪中学 初三
Q1:你现在有自己的人生理想吗?是怎么立下的呢?
卢俊宏:算有吧。我想成为一名教师,教英语。我挺喜欢英语的,也很喜欢我们英语老师,他特别亲切,也特别会教,我想成为像他那样的人。不过我对这个理想也不是很坚定,因为我接触最多的职业就是老师,我清楚老师是一个什么样的工作状态,说不定了解其他职业后我也会有所改变。
Q2:你为你现阶段的这个理想做出过哪些努力?
卢俊宏:查了一些相关资料。我知道想要成为教师很不容易,跟公务员一样需要参加考试,竞争很激烈。而且要当英语老师的话,不仅大学要念师范,专业还得选择英语。我想不到这么远,我现在能做的好像就是继续学好英语,努力向学霸看齐。
Q3:有没有和父母谈过自己对未来的想法和规划?
卢俊宏:没有,父母让我好好学习,他们问过我,但是我回答得很模糊。英语老师是我的一个想法而已,并没有特别坚定,我也不清楚自己到底要干吗。到高中的时候再和父母谈吧,而且即将实行新高考了,还存在很多变数。我爸说过想让我去当兵,我觉得他们也就是说说,他们现在估计也没想明白我以后具体要做什么。
Q4:你觉得有必要在初中就搞清楚自己的人生方向吗?
卢俊宏:当务之急是完成九年义务教育吧,哈哈。到了高中之后根据自身兴趣条件,以及父母老师的建议,然后再开始思考。现在我们心理上都还未发展成熟,有很多想法,未必切实际,现在就思考未来,以后也会有变化,所以我觉得可能意义不太大。
只要学习够努力,目标自然会产生
张丹
高中生
新华中学 高三
Q1:上了高中,大人们会问你对未来的规划吗?张丹:高一有心理咨询和生涯规划的课程,两周一节课。其实我不明白这课有什么用。上课就是做几个心理测试,根据测试结果来看自己是属于什么气质,适合什么职业等等。我好像是多血质吧,最感兴趣的职业居然是艺术家,哈哈。除了上课,老师还布置课下作业,让我们做关于身边职业的调查,看书写读后感,然后上台展示课件,就覺得特别耽误时间,如果有这个空闲,我宁愿自习来写作业。
Q2:跟初中的时候比,你对目标有什么不一样的理解吗?
张丹:初中给自己定的目标是考一个好高中,现在的目标就是考一个好大学。感觉工作离自己还远,以后还有大把的时间去考虑,现在只要好好学习就行。学习总没有错,等学到一定程度了,应该就自然会对未来有想法了吧。硬要说和初中的不一样,可能上了高中,我对目标的把控能力要高一些,初中觉得目标只是高高在上的东西,现在觉得,不管是人生目标,还是短期学习目标,都是很有必要建立的,可以激励我学习,把一些小目标落到实处。
Q3:马上要参加高考了,有没有选定目标大学?
张丹:记得有一次班会,班主任在教室门口做了一个心愿墙,我们每一个人都在上面写下了目标大学,现在还在教室门口贴着呢。不知道大家有没有认真写,因为有很多人写着哈佛、北大、清华。我还是比较谨慎,写的西安交通大学。虽然写了,但我对它的了解并没有太多。我只知道它在西安,身边有亲戚的孩子办的升学宴就是这个学校,好像还蛮厉害的样子。如果问我现在有不有目标院校,我的回答是没有,等高考分数出来,我会在适合我分数的学校中选。
Q4:你对未来是一个怎么样的想法呢?张丹:虽然有心理咨询和未来规划的课,但其实我对未来还是很懵的。每次听家人聊天,还有电视剧里边的情节,什么法官、记者、商界精英等等,我都会觉得像飘浮在空中,很不真实。数学老师总挂在嘴边的话就是男孩子以后不要去当老师,年轻人就应该要去闯一闯,我也不知道出去闯一闯和当老师有什么本质上的区别。我也会想想以后自己到底做什么,但是思考不出结果,就放弃了。
没有人生目标,我因此浪费了很多时间
胡思瑶
大学
重庆交通大学 大三
Q1:你觉得大学生活和初高中有什么不一样?
胡思瑶:我初高中的时候没有什么目标,我其实一直很后悔,初高中应该多了解一些学校和专业方面的知识,等我高考成绩出来要填报志愿的时候,完全傻掉了。学校太多了,专业太多了,但是我脑子里一片空白!什么通信工程、电子信息、旅游管理......我都要在短时间内去网上查阅这些专业到底是什么,工程量巨大,最后我几乎是盲选,先选城市、学校,后选专业,想着随缘吧,说不定也会是一个契机。结果读了一个自己不喜欢的专业,感觉以前辛辛苦苦积累的知识在大学完全用不上,很痛苦。
Q2:你是从什么时候开始规划自己未来的?胡思瑶:上了大学,我开始思考很多以前不会去想的问题,主要是形势所迫。毕业就失业还蛮可怕的。因为我不知道自己到底想干什么,所以什么都去试一下,也想让自己以后的简历好看一点。其实做了很多无用功。我现在决定跨专业考研,以前参加的什么学生会、兼职、实习,对我的目标来说,没有什么用,但浪费的时间却回不来了。
Q3:你觉得初中的时候有必要建立人生观和理想吗?
胡思瑶:要看个人机缘和自主意识是什么时候觉醒。我觉得越早越好,初中正是建立人生观世界观的时候,生活并不是只有学习,拥有自主意识还是蛮重要的,不然你都不知道为什么读书。等盲目学习到必须要接触社会的时候,才会后悔,为什么没有尽早地定好目标,做好规划。很多专业知识与技能的学习有自己的黄金时间,错过了,很难再补上,代价太大。
Q4:你觉得应该怎样找到自己的目标并坚持下去?
胡思瑶:学生时代很宝贵,在学习之余,应该多看些杂志读点书,不断丰富知识储量,说不定就会因为某篇文章从而奠定未来的人生梦想。其实我们对未来没有想法,通常是因为我们脑子里没有什么东西,或者说接触不深,就自动放弃思考。人生目标可以被分解成一个一个小目标,我们在初高中努力学习就是一个完成目标的过程。我们要朝着自己的目标去努力,而不是在努力过后才来思考目标是什么,这是一种逃避。
结论
生活不能没有目标。人生目标的树立,对大多数人来说,都是一生的课题。有太多的人盲目学习而失去自主意识,等到上了大学后才发现自己是那么的格格不入,需要花费大量时间去纠正。所以,把目标甩给以后,不如从现在开始思考自己的兴趣所在,明确自己想要什么,然后根据不断学习的知识来调整人生目标。我们可以不知道未来具体是什么样的,但我们不能停止思考未来。
思考人生目标不只是为了未来,更为了找到动力更好地完成当下的学习。课堂内外《高考金刊》,为你提供思考未来的工具和依据。迷茫时不妨看看《高考金刊》。