钢琴演奏教学中文化素养培养的重要性

2019-07-19 06:14肖汶妍
神州·下旬刊 2019年6期
关键词:文化素养重要性培养

肖汶妍

摘要:随着我国教育改革的不断深入,钢琴演奏教学也得到了前所未有的发展。但从目前来看,在钢琴演奏教学中,很多教师并不注重培养钢琴演奏者的文化素养,这对钢琴演奏者的后续发展来说是非常不利的。基于此,应当对钢琴演奏教学中文化素养培养的重要性进行详细的研究。通过概述钢琴演奏者文化素养的基本要求,分析钢琴演奏教学中文化素养缺失的原因,并阐述培养钢琴演奏者文化素养的途径,以供人们参考。

关键词:钢琴演奏教学;文化素养;培养;重要性;研究

前言:

钢琴演奏作為音乐教学的重要组成部分,它在我国素质教育的实施过程中发挥着举足轻重的作用。然而从当前钢琴演奏教学的现状来看,重技轻文现象十分严重。如何提高钢琴演奏者的文化素养,已成为众多教师急需深思的重要问题。由此可见,详细研究钢琴演奏教学中文化素养培养的重要性是尤为重要的,它能够确保钢琴演奏者演奏出我国钢琴音乐独有的艺术魅力,从而满足人们的音乐审美需求。

1.钢琴演奏者文化素养的基本要求

1.1深厚的文化功底

深厚的文化功底,不仅能够帮助人们增强自信心,还能够帮助人们在激烈的市场竞争中继续保持住竞争优势。基于此,在钢琴演奏领域,要想成为一名杰出的钢琴演奏者,仅具有娴熟的演奏技巧是远远不够的,还需要具备丰富的文化知识。

1.2良好的道德品质

随着我国社会经济的迅猛发展,人们的理想与追求也越来越高。钢琴演奏作为一门艺术,它必须向人们传递美好的正能量。若钢琴演奏者缺乏良好的道德品质,那么他们所演奏的乐曲就会显得浮躁、世俗,这不利于满足人们的音乐审美需求;若钢琴演奏者具备良好的道德品质,那么他们所演奏的乐曲就会显得脱俗、高雅,从而震撼人们的心灵,使人们陶醉其中。

1.3颇丰富的生活阅历

不管从事哪行哪业,人们都需要具有颇丰富的生活阅历,只有这样,才能更好的胜任本职工作。在钢琴演奏领域,钢琴演奏者要想演奏出震撼人心的乐曲,就必须不断丰富生活阅历。若一名钢琴演奏家没有任何的生活阅历,那么他们所演奏的乐曲就不会打动人心,既无法唤醒人们沉睡的心灵,也难以与人们达成共识,这不利于发挥钢琴演奏的社会价值。

2.钢琴演奏教学中文化素养缺失的原因

钢琴演奏教学中文化素养缺失的原因,大致有以下几种:第一,师生主观上不尊重文化课;第二,专业音乐教育特殊性所致;第三,钢琴演奏教学系统不完善。

2.1师生主观上不重视文化课

从目前来看,很多学生在钢琴演奏学习中,都过于注重实践学习,而完全忽视理论学习,普遍认为学习文化知识是没有任何用途的,这就使得学生虽然具有熟练的演奏技巧,却没有较为丰富的文化知识,这不利于学生的后续发展;很多教师在钢琴演奏教学中,也都只关心学生演奏技巧的进步,从不管学生的文化素养。不管是学生还是教师,他们的认知都是错误的,若长期如此,那么必然会影响教师和学生的仕途。

2.2专业音乐教育特殊性所致

从目前来看,钢琴演奏教学的时间过长,学生的绝大多数时间都用在了练琴上,几乎没有学习文化知识的时间,这在一定程度上阻碍了学生文化素养的培养。由于钢琴演奏具有一定的实践性,若学生不坚持练琴,那么他们就很难提高自身的演奏技能水平,所以即使高校增设了文化课程,学生也无心去学习。

2.3钢琴演奏教学系统不完善

钢琴演奏教学系统不完善,是钢琴演奏教学中文化素养缺失的主要原因。从目前来看,不管是钢琴演奏教学的内容还是方法,都过于陈旧,致使学生的文化素养难以得到有效提升。在钢琴演奏教学中,教师并没有明确学生学习的侧重点,而是一味的强调演奏技巧的练习。除此之外,由于文化课的内容与专业音乐教育的特殊性相背离,所以,在这种情况下,要想在钢琴演奏教学中培养学生文化素养的目标,也是十分困难的。

3.培养钢琴演奏者文化素养的途径

培养钢琴演奏者文化素养的途径,主要体现下以下几方面:第一,提升钢琴教师的综合素养;第二,详细了解乐曲的创作意图;第三,增添校园的文化氛围。

3.1提升钢琴教师的综合素养

首先,教师应当转变教学观念,注重提高学生的文化素养;其次,教师应当不断充实自己,提升自身的艺术水平,以此来强化教师的专业技能;最后,教师还应当积极参加高校组织的各种培训活动,不断更新教学内容,从而帮助学生更好的学习。

3.2详细了解乐曲的创作意图

教师应当注重培养学生理解乐曲创作意图的习惯和能力,学生只有充分掌握乐曲的创作意图,才能演奏出震撼人心的乐曲。通常来说,在不同历史环境下,作曲家的创作目的都不一样,甚至所要表达的思想内涵也存在较大差异,而唯一相同的是都离不开当时的历史题材。所以,在钢琴演奏教学中,教师应当注重培养学生的专业技巧和专业理论知识,从而为学生演奏乐曲提供强有力的依据。

3.3增添校园的文化氛围

首先,高校应当注重图书馆的文化传播功能,并制定科学合理的读书项目,从而为学生营造良好的学术交流气氛;其次,高校应当定期组织音乐文化活动,激发学生对钢琴演奏学习的热情,从而帮助学生掌握更多的文化知识;最后,教师应当充分发挥学生的音乐表现力,既要求学生学习文化知识,又要求学生练习演奏技巧。只有这样,才能切实提高钢琴演奏教学的质量与效率。

4.结语

总而言之,详细研究钢琴演奏教学中文化素养培养的重要性是尤为重要的。通过概述钢琴演奏者文化素养的基本要求,深厚的文化功底;良好的道德品质;颇丰富的生活阅历。同时找到钢琴演奏教学中文化素养缺失的原因,师生主观上不重视文化课;专业音乐教育特殊性所致;钢琴演奏教学系统不完善;并培养钢琴演奏者文化素养的途径,提升钢琴教师的综合素养;详细了解乐曲的创作意图;增添校园的文化氛围。只有这样,才能切实提高钢琴演奏者的文化素养,从而为钢琴演奏者日后在钢琴领域绽放异彩奠定坚实的基础。

参考文献:

[1]程超.培养钢琴演奏者综合素质的思考与建议[J].音乐时空,2015 (11).

[2]刘洋.钢琴演奏教学在中国社会音乐教育中的“文化回归”[J].北方音乐,2014 (18).

[3]蒋小燕.高师钢琴教学中的人文素养和职业能力之培育[J].艺术评论,2011 (05).

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