劇情简介
电影中的苗宛秋老师,在学生的管理上,作风霸道,乾纲独断,不懂变通,一切唯分数论。学生给他找丢了的自行车,为此耽误了宝贵的高三冲刺时间,他就疯了似的批评全班学生。在他的一声令下,学生们终止了一切课外活动、文娱项目、班级团建。即使深知学生们的努力,哪怕知晓他们获得的荣誉,苗老师终究也没有站在光源与掌声的尽头,拥抱这些学生。为了提高学生们的成绩,他不容许奋战中的学生有任何一丝喘息的机会。因为,在他的观念里,老师的使命除了育人之外,最大的责任就是要将学生亲自送上一条对他们来说最好的道路,成就更好的自己。
推荐理由
老师并不是圣人。他有可能会在上学时限制学生很多方面的自由,有可能是一个不讨学生喜欢的老师;他有可能很固执,有可能会过于严厉,也有可能有点小市井;但是,在学业上,他不会放弃任何一个学生;在学生遇到事情时,他一定会第一个挺身而出;他会固执地用自己的方式对学生好;他会成为学生在某一阶段最不可或缺、不可替代的那个人。
观影作业
都说少年总要摔过跤、受了伤之后,才知道老师的啰唆和训斥到底是为谁好。都说入学后有多怨恨老师的严格,毕业时就有多舍不得老师的笑脸。那是专属于学生时代的复杂感情,这些和老师“相爱相杀”的少年往事,都是每个人再也回不去的,同时,也是最好的时光。请你回忆自己和老师相处的经历,选取一个和老师“相爱相杀”的故事,写一篇不少于600字的作文。