大学生思想政治教育工作中优秀传统文化的融入策略

赵岩 孟子淋

摘 要：中华优秀文化传统源远流长，是在我国上下五千年的历史进程中慢慢的沉淀和积累下来的优秀传统美德，对我国社会的进步和民族的团结起着积极的推动作用，高校大学生在努力提升自身传统文化修养的同时，还要积极的开创传统文化教育的新渠道，增强大学生对中国优秀传统文化的认知能力，自觉地投身于中国特色社会主义的伟大建设中。

关键词：大学生;思想政治教育;传统文化

《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》以下简称《纲要》，是教育部在2014年印发的，其中明确的指出：开展中华优秀文化的传统教育，要以弘扬爱国主义为核心，并以家国情怀、社会关爱和社会修养为传统教育的重点。着力完善大学生的思想道德品质，提升大学生的政治素养培育社会理想的人格。要分学段和有序的将中华优秀传统文化纳入大学生思想政治教育工作中，帮助当代学生理解和掌握中华优秀传统文化的核心内容，发挥大学生在中国特色社会主义建设过程中的作用。

一、大学生思想政治教育与中华优秀传统文化之间的关系

从世界各大强国的历史进程中来看，软实力（文化因素）在国家的经济发展和崛起中起着重要的作用，中华传统文化博大精深，历史悠久，是当今世界上唯一的一种精神文化财产，历经风雨，坚强存活于世的精神产物。其中有很多的内容是值得后人传承和学习的。同时《纲要》也指出，要强化大学生的思想教育理论和价值领域，要坚定四信，其中就有文化自信。因此，在新时代下如何引导大学生传承和挖掘中华优秀文化的精髓，将其融入到大学生的思想教育工作中，是一个优先发展的方向，是大学生思想政治教育工作深化改革的源泉。

二、大学生思想政治教育工作中融入中華优秀传统文化的意义

民族至上，国家为本的爱国主义情怀是中华民族的优良传统，是中华民族屹立于世界之林的关键所在，当代大学生必须要深入的学习和发扬中华民族文化中的爱国和集体主义精神。努力汲取爱国主义精神中的“先天下之忧而忧”的忧患意识，学习古人文天详的“人生自古谁无死”以及顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”等甘为国家和社会的奉献精神。正确的处理好个人，集体和国家之间的利益关系，摈弃个人主义将国家的兴衰当作自己的使命和责任。具有牺牲我为国家的崇高精神。因此，将中华优秀传统文化融入大学生的思想政治教育工作中，非常有利于培养大学生的民族自尊心和自豪感，促使大学生将爱国主义精神转换为爱国主义精神的实际行动，树立远大的民族理想和信念，关爱和勇于奉献社会，为社会主义现代化建设贡献自己的一份微薄之力。

三、中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的策略

1.理清三者之间关系创造文化育人的和谐环境。

理清管理着、教育者和大学生三者之间平等关系，创造文化育人的和谐环境，在大学生的思想政治教育工作中首先的任务就是教育，如何将中华传统文化走进受教育者的内心，并建立相互的信任感，潜移默化的影响当代大学生，这是育人工作中关键性的一步。当下，在大学生思想政治教育工作中的另一问题就是教育主题和客体二者之间地位的不平等和信息交流的闭塞。因此，理清管理者、教育着和大学生三者之间的关系是非常重要的工作内容。在传统的思想政治教育工作中管理者和教育者是教育过程中的权威者，主要以说教为主。而在当今新形式下的大学生思想政治教育工作中，教育者应当摆正自己的位置，以平等的姿态和学生进行对话。

2.建立三者之间关系打开互信通道。

建立管理者，教育者和大学生三者之间的信息交流和互动机制，打开互信通道。从某种角度来看，高校的思想政治教育工作离不开大学生的参与，具体来讲，可以建立年级之间的学生会组织与行政管理部门之间的沟通渠道，让学生代表参与到高校的各种管理制度中，制定和决策高校中的重大事项和决策，建立有效的学生反馈机制。高校中的文化自信和制度自信就是通过这样一系列的平等沟通和交流过程一步步的逐渐建立起来的。同时文化自信也非常有利于和谐育人环境的产生，最终将有利于文化、制度和教育的相互促进和发展。

3.整合资源传承中华优秀传统文化。

整合资源包括大学生思想政治教育工作中的管理者，优秀传统文化的研究者以及学生思想教育工作中的一线人员和优秀的学生代表，形成高效率的工作团队，建立研究。推广和反馈的良性循环。在此过程中要特别的注意工作中的总结和创新，因为，中华民族的优秀文化没有办法直接嫁接到当今社会中，我们需要分析和研究优秀传统文化的核心理念，在此基础上，对当下大学生们喜闻乐见的价值观和生活方式进行深入的研究和分析，寻找二者之间融汇贯通的机理。探索可供优秀文化传承的规律。积极打造大学生乐于接受的文化载体，通过多样化的实践平台将中华优秀文化加以推广。

四、结语

优秀的传统文化是中华物质文明和精神文明在历史进程中的实质精华。习近平总书记强调：“中华优秀的传统文化是中华民族宝贵的精神财富，是社会主义先进文化发展的基础，是中华民族的精神命脉，是建设社会主义核心价值观的重要源泉，也是中国在世界文化激荡中站稳脚跟的根基，对构建中华民族的价值观具有重要的推动作用。

参考文献：

[1]殷东来.传统文化在大学生思想政治教育中的价值研究[J].教育教学论坛，2015，（01）.

[2]张伟.论中国传统文化在当代大学生思想政治教育中的价值[D].山东大学，2013.