曾贵平 方保龙
(合肥学院数学与物理系 安徽 合肥 230601)
*合肥学院教学研究项目,项目编号:2017jyzd002,2018hfjyxm55
为加深学生对物理概念、定义、理论的理解与应用,大学物理教材都会设计或提炼出相关的练习题供学生训练. 然而,在设计题时不能想当然,否则会出现难以发现的错误.下面这道题就是这种情况.
【例题】光滑的水平板中央开一小孔,质量为m的小球用细线系住,细线穿过光滑的小孔后挂一质量为m1的物体.小球做匀速圆周运动,当半径为r0时与m1物体达到平衡.今在m1的下方再挂一质量为m2的物体,如图1所示.试问这时小球做匀速圆周运动的角速度ω′和半径r′为多少[1]?
图1 运动系统示意图
解析:在只挂重物m1时,小球做圆周运动的向心力为m1g,即
(1)
挂上m2后,则有
(m1+m2)g=mr′ω′2
(2)
重力对圆心的力矩为零,故小球对圆心的角动量守恒.即
r0mv0=r′mv′
(3)
联立式(1)~(3)得
(4)
(5)
以上的解题过程似乎正确,然而题目是有问题的,问题在于题目中已经预先设想小球还能达到“匀速圆周运动”状态,实际运动并非如此.下面通过两种方法来处理问题.
如图2所示,建立柱坐标系,圆孔O为极点,z轴正向垂直于平板向上.
图2 受力分析
(6)
(7)
对m1与m2进行受力分析,其动力学方程为
T-(m1+m2)g=(m1+m2)az=
(8)
式(7)反映m在横向不受力、径向受力,角动量守恒. 由式(7)得
(9)
(10)
(11)
积分得
(12)
常数c可由初始时刻u=0,r=r0确定
(13)
则m的径向速度或m1与m2的速度为
(14)
(15)
式中
要确定vr=0对应的r,可求解
f(r)=ar2-br3-c=0
其两个真实根可由图3所示求出. 另外,vr的最大值对应的r处于r1~r0之间,可由
得到
由此可见,vr在零至最大值之间变化,即挂上物体m2后,实际上m1与m2随后将做上下的振动,而m将做绕圆孔O点的非圆周运动.
图3 vr= 0时r的两个真实根
以桌面为势能零点,由于3个物体构成的系统机械能守恒,有
(16)
在极坐标系中m的速度为
则
(17)
结果与前相同.
一个置于水平面上做匀速圆周运动的物体,通过线连接着另一个下垂物体,在极端情况下,当下垂物体挂上大质量物体后,下垂的物体随后将做近似自由落体运动. 一般情况,下挂物体的质量不是很大时,下垂的物体随后将做上下的振动,水平面上的物体将做绕圆孔的非圆周运动.