坚持还是放弃是个伪命题

2019-05-25 05:46秋水
中华家教 2019年5期
关键词:排除法璞玉标准答案

秋水

总有家长问,给孩子报的兴趣班不想学了,是该坚持,还是任其放弃?这个问题肯定没有标准答案,父母之外的人不可能随随便便给出建议。

孩子不想学,原因有很多。报兴趣班是父母决定的,还是孩子自己感兴趣?孩子目前处在学习的哪个阶段?孩子为什么不想学了?是畏难受打击了?是懒?是没有天赋?有其他更感兴趣的爱好?还是反感老师的教学方法?在没有搞清这些问题之前,不要轻言是坚持还是放弃。

其实,发展兴趣爱好,就是去找那件你做起来感到很开心、也很擅长的事。

孩子好比一块璞玉,谁都不知道未来会成为什么造型。他们在成长中与外界碰撞互动,逐渐让自己独有的特质显露出来。家长能做的,就是一边提供各种机会和资源,一边观察,顺应他的特点,去辅助他成为自己。尝试、寻找,却不能对结果有任何的控制。因为,我们没法设计这件事。

兴趣班重在激发兴趣,而不是培养特长。任何一项兴趣爱好,孩子没有试过,就无从知道自己是否真正喜欢。我们要给予孩子充分尝试的机会和选择的权利,也要坦然接受孩子最终的不喜欢。

人要找到自己真正喜欢做的事情并不容易。很多时候我们是先知道自己不喜欢什么,在不断尝试中一项一项做排除法,最后才知道自己喜歡什么。

儿童的优势就在于,他们有的是时间,多的是选择!成人的那些顾虑孩子不需要有,孩子“换专业”的机会成本也极其小,何不趁小的时候多尝试?

孩子小的时候可能今天喜欢画画,明天喜欢跳舞,后天喜欢游泳,没有必要在他未真正确定兴趣方向之前,就强逼孩子将一个兴趣爱好坚持到底!

作为家长,时刻关注孩子的状态和兴趣点,为孩子提供相应的活动,保护孩子的兴趣和学习欲,比盲目要求孩子坚持到底更重要。

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