围观小学生12分钟4次让座

老帆

近日，浙江慈溪一位四年级小学生瞬间成了“网红”。他在慈溪293路公交车上，短短12分钟连续4次让座，他的暖心行动在朋友圈刷屏了。这段“暖视频”经人民日报转发，截至记者发稿，阅读量已经高达687万。

公共场所礼让老弱病残孕等弱势群体，在我们身边其实并不鲜见，慈溪小学生公交车上12分钟4次让座，网友视频记录并曝光的这一场景，之所以引发网络的热烈围观、点赞，固然缘于他对尊老、谦让美德的笃守，也缘于一段时期以来，拒让座、强制让座个案时常发生，让不让座、该不该让座屡屡引发社会争议，自然很容易触动大家心底的那根道德神经。

最初看到一位叔叔站在自己身边，想到他工作一天可能很累便起身让座;后来又看到一位叔叔上车时带了很多行李，又把座位让给对方自己坐到了后面;其后担心一位爷爷站着不安全再次让座……由此可见，小学生黄唯短时间内的4次让座对象并非都是“弱势群体”，也就是人们通常所说的不该或者可以不让座的对象，但他设身处地替对方着想，坚持把方便和舒适留给了别人。

有道是，人之初，性本善。黄唯12分钟4次让座被网络舆论聚焦，但他打动人之处显然不在、也不该是次数多寡，同样不完全因为他是个小学生，每一个人的礼让之举都值得赞赏。真正值得审视的在于，从他给别人让座的执着，我们看到他对乐于助人的美德、信仰的坚守，既可见其没有私心杂念的可贵童心，也不难想象他在学校和家庭受到的良好美德教育与熏陶。

想必大家从小都接受过礼让别人的美德教育，也曾经为能够有这样的善举而感到自豪。但为什么现实中让不让座会成为令人困扰、纠结的“难题”？显然不能完全归因于社会的“势利”，也不能一味批评、指责个别人的“自私”，真正有必要检讨的是，成长、成人、成熟之后，本该更具理性、自觉的我们，有没有坚守那份美德初心？尊重、张扬个人权利当然没错，但这能成为影响美德信仰的理由吗？

自律胜于他律，美德风尚、文明风气要靠大家共建。批评别人，不如检讨自己;喊破嗓子，不如做出样子;点赞别人，更要见贤思齐;吐槽、抱怨，不如知行合一、身体力行。

（摘自2018年12月3日福建文明网）

【赏析】黄唯让座的对象，有白发的老人，也有倦意满满的青年。他之所以一次又一次站起，是因为他一直都在为别人着想。他害怕老人站着会不安全，他担心叔叔带的东西太多不方便，他觉得叔叔工作了一天会很劳累，于是他就一次又一次地起身。相信每一个被让座的人都能够感受到暖意，而我们从这个可爱的小男孩身上也看到了乐于助人，看到了爱心、善良和美德。

在“霸座”闹剧频繁上演的当下，小学生这种“让座”的正能量应当被褒奖、被弘扬。黄唯让座的“暖視频”在网络上被广泛传播，广大网友纷纷点赞、评论，这其实就是对黄唯行为的认可，也是对真善美行为的肯定。社会需要正能量，在黄唯看来让座是一件小事，可是这样的小事折射出的是大美。网友之所以转发、点赞、评论，黄唯之所以被追捧为“网红”，是因为大家期待这样的“网红”多多益善，是因为大家企盼黄唯之举能够在全社会激起正能量的圈圈涟漪。

12分钟4次让座的黄唯，无疑为所有人都上了生动的一课。曾几何时，有人感叹社会道德滑坡，有人吐槽社会大环境，但社会大环境、大氛围，终究要由社会个体共同营造、呵护。小学生能够做到的成人更没有理由做不到，我们在敬佩、赞赏黄唯让座举动的同时，是不是更应该多一些扪心自问。倘若大家都能从我做起，秉持应有的权利谦抑，不让世俗消弭美德初心，让乐于助人、舍己为人成为长期的美德自觉，每个人都可以成为美德风景的主角。

（赏析 孙晓利

编辑 牧 童）