黑龙江省高校开展啦啦操运动现状与发展对策研究

□ 石建慧（哈尔滨医科大学 黑龙江 哈尔滨 150080）

1、前言

随着我国经济的快速发展，人才的培养和竞争已成为时代的主题。在当今素质教育蓬勃发展的今天，新一代大学生把传统体育的视野集中到了新的体育类型上，宣传了自己的个性。挑战自我，追求时尚，以及欢乐温馨的啦啦操氛围，各种表演刚好符合现代大学生的要求。啦啦操运动以其强烈的号召力和号召力受到大多数年轻人的喜爱。丰富大学生校园文化生活，加强校园精神文明建设具有重要意义。随着中国啦啦操运动的蓬勃发展，2006年，国家体育总局中心为北京奥运会举办了一次啦啦操比赛。黑龙江省高校数量较多，但啦啦操的发展还处于起步阶段。为了跟上我国啦啦操发展的步伐，对黑龙江省的啦啦操现状进行调查显得尤为重要。希望通过本课题的研究，使高校师生了解啦啦操的价值和在高校中所起的重要作用，促进黑龙江省啦啦操的发展和普及，加快我国啦啦操的发展。因此，对黑龙江省啦啦操运动现状进行综合分析研究，可以更深入地了解黑龙江省啦啦操运动的现状和存在的主要问题，并可根据黑龙江省的实际情况有针对性地找出发展过程中存在的主要问题和难点，并提出相应的对策，为其广泛发展提供理论依据。

2、黑龙江省高校开展啦啦操运动的现状分析.

2.1、啦啦操队员调査现状与分析

图1 运动员性别、年龄统计图

从图1中的运动员性别和年龄统计数据可以看出，有48个男生，占调查总数的23%，152名女生，占调查总数的77%。女生的参与度远远高于男生，而造成男女严重偏差的主要原因是学生自身条件与传统心理有关。

从年龄结构来看，大多数运动员年龄集中在19-20岁之间，占总人数的59%。这表明，黑龙江省高校的啦啦操员培训主要是初中和初中。而竞争中，有少数新生，又一次是高中生，也有研究生，主要是体育院校的研究生，年龄在22岁以上，占总数的11%。这一结果的主要原因是新生刚进入大学校园，对学校情况不熟悉。老师不了解学生的情况。大二时，学生熟悉生活环境，教练员能更好地选材。并且组织培训参加竞赛，所以学生的参与度比较高，而高年级学生马上面临毕业论文和就业的压力，比例很低。这给教练员的选拔和运动员的训练模式带来了很大的困难。

2.2、教练员的现状调查

教练在啦啦操训练比赛中发挥着重要作用，不仅是啦啦操训练过程的设计者和组织者，而且在指导和教育团队中发挥着重要作用。教练的水平对整个队伍有着重要的影响。教练的行为贯穿于运动员的训练、比赛、教育和日常行为管理。这一点在竞技体育中更为突出。教练应具有扎实的专业知识和丰富的团队经验，熟悉项目的培训和竞争规则。只有具备这些特殊的素质，才能更好地培养团队的创新意识，适应团队的啦啦操风格。

2.3、教练员的年齢、性别和学历分析

根据黑龙江省啦啦操教练员年龄结构，黑龙江省25-30岁的啦啦操教练员有2人，占总数的29.2%，30-45岁的啦啦操教练员有11人。占总人口的50.0%，45岁以上人口6人，占总人口的20.8%。男女之间有很大的差距。女教练员18人，占总数的70.8%，男教练员8人，占总数的29.2%。这些教练员在高校体育工作中发挥着重要作用。他们有一定的教学和团队经验，年轻、精力充沛、富有创造力。硕士学位教练员占50%，本科教练员占41.7%。教育水平代表一个人的文化素质和学习能力。由此可见，黑龙江省啦啦操教练员队伍从整体学历上看更加乐观，这对黑龙江省啦啦操的蓬勃发展十分有益。

2.4、教练员参加培训的现状

中国体育协会组织的年度啦啦操教练培训班也为教练提高技能、获取信息创造了良好的平台。据调查，黑龙江省共有10人参加过5次以上的啦啦操教练培训，占总数的26.5%，1-5次13人，占总数的54.2%，0-1次2人，占总数的8.3%。但部分教练员培训经验不足，或学校离市区较远，体育经费不足，主管部门关注不够。这些因素影响了教练员的郊游训练，提高了教练员的技能和理论知识。

3、黑龙江省高校啦啦操运动开展目前存在的主要问题

3.1、啦啦操运动项目在高校领导的重视程度不够

影响黑龙江省啦啦操推广推广的主要因素之一是高校领导对啦啦操发展的重视不够。在学校体育发展的过程中，高校更加重视民族传统体育，但新开发的啦啦操发展空间项目一直没有得到充分的支持和及时有力的帮助。随着啦啦操的迅速发展，对啦啦操技能和技术的要求也在不断提高。这就要求学校有合理的经费，并在硬件设施方面得到加强，以确保队员避免运动伤害训练的安全。

3.2、啦啦操运动训练缺乏系统性、训练的物质条件差

据调查，啦啦操的训练场地主要是健美操馆和田径场。只有体操垫和其他常用器材才能进行最基本的舞蹈啦啦操训练。运动训练是完全不安全的。黑龙江省高校啦啦操发展的满意度较低。其次，教练员带领啦啦操训练，从学校获得的资金较少，教练员参与学习和训练的机会也较少。黑龙江省的啦啦操员大都是在业余时间进行训练，由于时间、地点等因素，阻碍了啦啦技术的进一步发展。

3.3、竞赛方面的对策措施

（1）制定比赛规则，提高比赛质量，扩大比赛规模。

一个高质量的活动不仅使教练和运动员在比赛中获得更多的经验，而且有效地促进了啦啦操项目，以吸引更多的游客参观。因此，提高活动的兴奋性也是啦啦操的发展，其中一个重要条件，则要适应现代观众的观看特点，首先要增强游戏的刺激性，如融入一些现代元素，大胆运用商业包装，通过明亮的服装、别致的口号、有力的音乐、新颖的道具、梦幻的游戏舞台和灯光给予视觉和审计。奥里冲击着观众和电视前的观众，营造出一种温馨愉悦的氛围，给观众一种美轮美奂的艺术享受，可以满足媒体的需求。满足赞助业务的需求也将吸引更多人喜爱和参与啦啦操运动。总之，只有不断提高竞赛水平，才能吸引越来越多的高校啦啦操参加，这也有利于我省啦啦操的发展和普及，竞争的作用是通过公平竞争、学习和每个团队的沟通来实现共同的进步。

（2）加强啦啦操比赛的组织和媒体宣传。

在不久的将来，有如此多的新兴项目来到中国，人们对啦啦操并不太了解。要充分发挥媒体的宣传和宣传作用，使其得到广大观众的喜爱和认可。因此，为了促进黑龙江省啦啦操事业的发展，有必要进一步加强与媒体的合作，不断扩大宣传力度。啦啦操运动以其新颖性和热烈的气氛在大学生中广受欢迎。因此，扩大啦啦操比赛前的宣传领域，运用各种宣传手段，促进啦啦操比赛，吸引更多的人。更多的企业和企业需要赞助。也可以与网络媒体合作，拓展啦啦操宣传渠道，向观众介绍各参赛队的具体情况，让越来越多的观众从外行变成内线，加深对啦啦操的热爱。您还可以充分利用电视媒体资源，直播啦啦操运动的实况转播，增加赛事的宣传力度，不仅扩大观众，而且逐步扩大啦啦操运动的影响力。快速运动在我国得到了迅速发展和普及。

4、结论

黑龙江高校啦啦操运动员以女生为主，大多为大二大三的学生，主要参赛动机是对啦啦操运动的浓厚兴趣。黑龙江省高校啦啦操教练员整体队伍建设较为乐观，具有高学历和高资历，年龄结构比较合理、但是也存在地区的差异，部分学校的教练员参加培训、研讨交流的机会较少，非常不利于啦啦操运动的可持续的发展。黑龙江省高校啦啦操运动队训练内容主要是教练员凭借自身的认识和经验制定训练内容，赛前临时组队训练参赛形式普遍，运动队经费只要靠学校给予的专项经费拨款为主，多为综合性训练场馆。影响黑龙江省高校啦啦操运动发展的主要因素依次是领导者的重视程度；运动员的选材及来源；教练员训练指导水平；资金的投入；与文化学习的冲突；场地设备。这些因素不同程度的制约着黑龙江省高校啦啦操的开展和普及。高校啦啦操开展措施：加强高校教育部门和体育部门的协调，妥善解决学生学与训的冲突；加强运动员的梯队建设，建立一条龙训练模式；提高教练员的专项素质，完善教练员培训；制定统一的竞赛规则，提高竞赛质量，扩大竞赛规模；多渠道多方面的筹集资金，提高训练条件。