本刊编辑部
当前,我国实施创新驱动发展、“中国制造2025”等国家战略,以新技术、新业态、新模式、新产业为代表的新经济蓬勃发展,對工程科技人才提出了更高要求。因此,迫切需要加快工程教育改革创新。
广东作为改革开放先行地,肩负着为全国推进供给侧结构性改革、实施创新驱动发展战略、构建开放型经济新体制提供支撑的重要使命。为进一步深化工程教育改革,服务和支撑产业转型升级,广东较早地谋划“新工科”建设。广东“新工科”建设究竟有什么特色?各高校又会如何找准自身定位,助力全省工科乃至高等教育发展?
广东教育·综合2019年3期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《中小企业管理与科技》2024年6期
8《现代食品》2024年4期
9《卫生职业教育》2024年10期
10《中国设备工程》2024年10期